浙教版九年级语文上册岳阳楼记 第1课时.docVIP

岳阳楼记 第一课时 教学目标 知识目标 1.掌握一些常见的文言实词的意义和虚词的用法，逐步加强文言词汇的积累。 2.了解作者、写作背景及文体特征。 3.理解本文写景抒情、对比出旨的特点，领会文中警句的思想光彩。 4.背诵课文。 能力目标 1.指导学生朗读，继续提高诵读能力，追求朗读的最高境界——品味意境，读出情感。 2.领会本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及寓情于景、情景交融的写法。 3.品味、鉴赏本文的立意美、意境美、语言美，逐步提高鉴赏能力。 4.组织学生进行研究性学习，激发学生的参与激情，提高学生的文化修养。 德育目标 理解本文名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负及其在现代社会生活中多方面的意义，激发学生走出自我，胸怀天下，以利民为己任，以强我中华为宗旨，积极进取，大胆开拓，做一个精彩的人，做一个大写的人。 教学重点 1.整体把握文意，理清行文思路，背诵课文。 2.学习课文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。品味意境，理解作者的思想感情。 教学难点 1.理解“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字的内涵及其在篇章结构中的作用。 2.理解名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所体现的作者的政治抱负。 教学方法 1.朗读法。这篇文章内容充实，情感丰富，不朗读不足以充分理解，悉心领会；文章骈散并行，骈句辞彩华美、音韵和谐，散句抑