2015年河南省八年级地理下册 第6章 第1节 东北地区的地理位置与自然环境教案（第1课时）（新版）湘教版.docVIP

东北地区的地理位置与自然环境 (第1课时) 【教材版本】 【教学内容】 八年级地理下册，第六章第一节《东北地区的地理位置与自然环境》第1课时。 【教材分析】 《东北地区的地理位置与自然环境》的第1课时是认识区域地理的基础章节，当我们讨论与地理有关的事情时，自然要谈到地理事象发生的地点，也就是要回答“它在哪里”的问题。认识区域地理事象的学习也是如此，学生首先接触到的，应该是这个区域在地球表面的位置，包括它的界限和范围。因此我认为本节课非常重要。 教材正文介绍了东北的范围、面积，以图文相结合的形式展示了东北地区的位置。教材设计的两组“活动”，可以让学生明白描述区域地理位置的基本方法就是运用地图，也可以让学生掌握评价区域地理位置的方法；同时第二组活动将地理位置对农业的影响带入了课堂，让学生学到了对生活有用的地理，对学生终身发展有用的地理。 【学情分析】 学生在此之前已经学习了世界地理分区、中国的四大地理区域划分等，对区域已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础；但这一阶段的学生好动，注意力易分散，所以在教学中要多运用直观生动的形象，多设计学生活动，引发学生的学习兴趣，促进学生对知识的掌握。 【课程标准】 运用地图简要评价某区域的地理位置。 【学习目标】 阅读课本图文资料，说出东北地区的范围、面积； 读图“东北地区在中国的位置”和“东北地区的范围及行政区划”，说出东北