2015-2016学年九年级数学课件：21.2《二次根式的乘除》（第1课时）（新版）（华东师大版上册）.pptVIP

21.2 二次根式的乘法 a (a≥0) (a≤0) =|a| (a≥ 0)及其逆用 复习回顾 双重非负性 二次根式的性质: a -a 2、请同学们完成下列各题． 复习引入 根据计算结果，你有什么发现？ 知识总结： 一般地,对于二次根式的乘法法则: 注意公式成立的条件 ≥ 积的算术平方根） 思考：该公式的作用是什么？ 化简二次根式 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根. 明辨是非 积的算术平方根成立的条件 例题３ 计算： 同学们自己来算吧！ 看谁算得既快又准确！ 3、如果因式中有平方式(或平方数)，应用关系式 a2 =a(a≥0)把这个因式(或因数)开出来，将二次根式化简. 1、把被开方数分解因式(或因数) ； 2、 把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积； 化简二次根式的步骤： 反馈练习 1.计算 如何确定积的符号？ 点评练习: 课本 P7练习 反馈练习： 2. 化简： 课堂小结 A B A 当堂检测： 4. 估计 的运算结果应在（ ） A、1到2之间 B、2到3之间 C、3到4之间 D、4到5之间 C 当堂检测 5. 比较大小 ＜ ＜ 课外作业 见课本第9页练习 第1题（1） （2）小题； 第2题第（1）小题. 再见