2015年高中历史 专题二 第三课 中国古典文学的时代特色课件 人民版必修3.pptVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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2015年高中历史 专题二 第三课 中国古典文学的时代特色课件 人民版必修3

第三课 中国古典文学的时代特色 《墨子·公孟》说:“颂诗三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百” 一、《诗经》 关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。 ——《诗经·国风·周南·关雎》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 ——《诗经·国风·秦风·蒹葭》 巧笑倩兮,美目盼兮。 ——《诗经·国风·卫风·硕人》 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。 ——《诗经·国风·王风·采葛》 青青子衿,悠悠我心。 ——《诗经·国风·郑风·衿》? 它山之石,可以攻玉。《诗经·小雅·鹤鸣》 投我以桃,报之以李。《诗经·大雅·抑》 执子之手,与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》 硕鼠硕鼠,无食我黍。 三岁贯汝,莫我肯顾, 逝将去汝,适彼乐土。   《诗经.魏风.硕鼠》 一、《诗经》 第一部诗歌总集 西周至春秋 风、雅、颂 四言为主、现实主义 被后世列为儒家经典 二、楚辞 二、楚辞 屈原 《离骚》、《九歌》等 句式灵活,采用楚国方言、浪漫主义 “风”、“骚”对后世文学产生巨大影响 三、汉赋 “一二三四五六七八九十百千万” “一别之后,二地相思;只说是三四月,又谁知五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿,百思想,千般

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