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九年级化学第一次月考试题 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题 (本题1-15小题, 每小题只有一个正确选项,每题2分,共30分,将正确选项填写在答题卡上） 1、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富。下列诗句中涉及物理变化的是 ( ) A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 2、下列说法错误氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 下列气体不会造成大气污染的是A、二氧化碳B、二氧化氮C、一氧化碳D、一氧化氮 观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生根据下表中相关信息，判断出的元素名称不一定合理的铜镁的下列性质中，属于化学性质的是 A、导电性 B、导热性 C、可燃性 D、延展性”探月计划。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量最小而月球上却极为丰富的核聚变燃料—“He — 3”，解决地球能源危机。已知“C—13”是指原子核内含6个质子、7个中子的原子，则“He — 3”所指的氦原子核内 （ ） A、含有三个质子，没有中子 B、含有2个质子，1个中子 C、含有1个质子，2个中子 D、含有3个中子，没有质子 12、对下列实验现象进行的解释错误的是 A． B． C． D． 实验现象 解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动着分子间有间隙常温时分子不运动， 加热时分子才运动 分子间有间隙 关于水的组成叙述正确的是A、水是由氢分子和氧分子构成B、水是由氢气和氧气组成的C水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D、水是由氢元素和氧元素组成的 15、下图表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是 （ ） 二、选择题（16-20小题有1~2个正确选项,每题有一个或两个符合要求的选项。错选、多选不给分。有两个选项的，只选一个且正确，给1分。每题2分，本题共10分，,将正确选项填写在答题卡上） 16、分子和原子的主要区别是A、分子大、原子小B、分子间有间隔，原子间没有间隔C在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分D、分子在不停运动，原子不运动下列归纳中有错误的是 汽油加油站必须贴的标志 18、下列实验基本操作错误将用剩的药品放回原试剂瓶??化学实验室的有害废液收集后集中处理19、右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是A、②化合物、氧化物 B①单质、③氧化物 C①单质、③含氧化合物 D②含氧化物、④氧化物 空气各成分的体积分数，大致是氧气占，氮气占_____，稀有气体占，二氧化碳其它气体和杂约占细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。细铁丝在氧气中燃烧细铁丝在氧气中燃烧 （1）上图中硫元素的核电荷数z= ；氯元素的最外层电子数y= （数值），则与氦元素化学性质相似的元素是 （符号） （2）一种元素与另一种间最本质的区别是 核电荷数为12的元素失去两个电子后，形成离子的结构示意图是 。 （3）上图的排列具有一定的规律，如：每一横行，从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能发现哪些规律？试写出其中一个： 。 27、（5分）⑴小明同学为了测定空气中氧气和氮气的体积分数，设计了以下实验：①用一定量的空气和足量的铜粉在加热时充分反应，然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积。②用一定量的空气和足量的碳粉在加热时充分反应，然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积。③在密闭容器中充入一定量的空气，让小动物在容器中充分呼吸，然后在同样条件下测定所剩余的气体的体积。其中可以比较准确地测定出空气中氧气和氮气的体积分数的实验是__________。 ⑵右图是李明和黄放两位同学设计的测定空气中 氧气体积分数的实验装置。 ①这两位学生在燃烧匙内加入的可燃物应该是__________，反应的文字表达式为：(14分)根据下列装