把字句被字句练习..doc

词语积累 ABB：沉甸甸，白花花，绿油油，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘 ABAB：琢磨琢磨 考虑考虑 教育教育 教训教训 活动活动 AABB：日日夜夜、洒洒潇潇、三三两两、生生世世、生生死死 ABCC：心事重重 兴致勃勃 雄心勃勃 野心勃勃 仪表堂堂 ABAC：顺水顺风 众好众恶 自生自灭 AAB：曚曚亮 盘盘国 踏踏歌 冉冉趋 木木然 嬉嬉然 蹦蹦戏 AABC：富富有余 苦苦哀求 滔滔不尽 滔滔不断 栩栩如生 描写春天：万紫千红 万象更新 春风得意 春风化雨 繁花似锦 描写春天：夏日可畏 汗流浃背 烈日炎炎 夏雨雨人 寸草不生 描写秋天：?秋风红叶 丹桂飘香 金风送爽 五谷丰登 红叶似火 描写冬天：白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 含数字的：四面八方、四通八达、 五光十色、六神无主、七零八落 含反义词的词：东西南北 卖剑买牛 幕天席地 走南闯北 含近义词的词：品头论足 左思右想 天怒人怨 千差万别 生拉硬扯 历史故事的成语：完璧归赵 围魏救赵 退避三舍 毛遂自荐寓言故事的成语：盲人摸象 画饼充饥 神奇猎鹰 空中楼阁 把字句被字句练习 一、把下面句子改成用把字的句子。 1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。 2、雨水淋湿了小菲的衣服。? 3、同学们交给我一项任务。 4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。 5、陈医生看好了孩子的病。 6、我被这动人的情景吸引住了。 7、妈妈，晚饭我已经烧好了。 10、那只大虫被武松使尽气力按定。 12、北风吹来，地面上的害虫都冻死了。 19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。 22、小敏做好了今天的家庭作业。 23、乌云遮住了太阳。 24、李强被一本好书吸引住了。 二、将下面句子改成用被字的句子。 1、森林爷爷战胜了妖魔。 2、蚂蚁吃了一条大虫 3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 5、我洗干净了红领巾。 6、船里装载的新米把船身压得很低。 8、黄鹂吃了卷叶虫。 9、我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。? 24、火车把各种物资运往全国各地。 25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句） 26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句） 27、小李完成了老师交给她的画版报任务。（改为“被”字句） 28、哥哥把牛郎叫到跟前。（改为“被”字句） 反问句改为陈述句的方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。 4、问号改为句号。 陈述句改为反问句的方法与练习? 1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ ??2、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？ 3、我怎么能忘记老师的关爱呢？ ?4、春天一到，冰不就化开了吗？ 5、你怎么能这样做？ 6、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ 7、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费吗？ 8、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？ 9、这难道不是天下奇观吗？ 10、天上的星星能数得清吗？??? 陈述句改为反问句的方法：? ????1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。?? ????2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。?? 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 一、陈述句改为反问句练习。?? 1、这幅画是我们班蔡颖画的。? 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。? 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问?? 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。?? 5、功课没做完，不能去看电影。? 6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。?? 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。? 8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。?? 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。?? 10、我们不能被困难吓倒。 修改病句练习 1、老师反复再三教育我们要刻苦学习。 2、这是有趣的一本奥数习题书。 3、清明节上午，到烈士公园扫墓。 4、这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。 5、李小华有时候经常热心地帮助同学。 6、听了这个故事，受到了很大的教育。 7、值日生把教师打扫得整整齐齐。 8、学校坚持开展读书。 9、我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。 10、同学们非常爱护时间。 11、我们要养成早晚刷牙的好行为。 12、劳动人民为国家发明了许多财富。13、讨论会上，大家发言很猛烈。 14、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 15、不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。 16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物