岱山县大衢中学高三生物10月月考试题（含解析）浙科版.docVIP

浙江省岱山县大衢中学2014届高三生物10月月考试题（含解析）浙科版 考试内容:选修3及必修1第一二章 分值：100分 日期：2013年10月15日，考试时间70分钟， 一、单选题（每题2分） 1、下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（??? ） ①“多利”的诞生属无性繁殖????????????????? ? ②“多利”的诞生采用了核移植技术 ③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术????? ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术 ⑤动物细胞培养是整个技术的基础 A．①②④⑤??????????? B．①②③④ 　　　C．①②③⑤?????????????????? D．①②③④⑤ 2、对愈伤组织的叙述，不正确的是（??? ） A．是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞 B．是失去分裂能力高度分化的一群细胞 C．既有分裂能力又有分化能力的一群细胞 D．具有发育成一个完整植物体的潜能 3、人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A. 提高受体细胞在自然环境中的耐药性? ????B. 增加质粒分子的分子量 C. 有利于对目的基因是否导入进行检测? ????D. 便于与外源基因连接 4、下列关于基因工程的叙述，不正确的是 ?????? A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 ?????? B．基因工程可定向改变生物的遗传性状 ?????? C．人胰岛素原基因在人肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 ??? D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 5、基因工程是DNA分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是: ??????A、限制酶只用于切割获取目的基因 B、载体与目的基因通常用同一种限制酶处理 ???? C、基因工程所用的工具酶是限制酶，DNA连接酶 ?????? D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测 6、基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是。根据图示判断下列操作正确的是（????? ） A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割? D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 7、在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是 ①扦插的柳条长成新个体②利用花药离体培养得到单倍体植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株 A．①②③??? B．③④??? C．①②④??? D．②③④? 8、下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点(注：表中Y为C或T，R为A或G)。据表分析，可以得到的结论是(　　) A.限制酶的切割位点在识别序列的中间 B．限制酶切割后都形成黏性末端 C．不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同 D．一种限制酶可能识别多种核苷酸序列 9、下列关于胚胎工程的相关叙述，错误的是（????? ）A．哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C．人胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取D．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 10、 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（????? ）A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 11、 下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是（????? ）A．囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果 B．胰蛋白酶处理卵裂球获得的单细胞可直接移植到同期发情的各种受体的子宫中继续发育C．胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体D．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 12、下列关于胚胎分割技术的叙述正确的是 A．胚胎分割可将早期胚胎任意分割成多份 B．胚胎分割技术可获得同卵多胎或双胎 C．胚胎分割技术应属于有性生殖 D．通过胚胎分割技术获得的两个个体的生物性状完全相同 13、下列关于胚胎工程的叙述，错误的是?????????????????????????????????????????? （??? ） A．胚胎分割可成倍增加胚胎的数量，是一种快速繁殖种畜的方法 B．胚胎干细胞是一种未分化的细胞，具有发育全能性和二倍体核型 C．囊胚期的滋养层细胞与胚胎干细胞培养时的饲养层细胞功能相同 D．试管婴儿也是由受精卵经过卵裂、囊胚、原肠胚等发育过程而产生的 14、下列关