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读书好,好读书,读好书。——冰心

好读书不好读书 好读书不好读书 明代文学家 徐渭 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 读书好,好读书,读好书。——冰心 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—— 韩愈 书籍是人类进步的阶梯 高尔基 孔子一生勤奋学习。晚年,他特别喜欢《易经》。《易 经》是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复 诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明 纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用 皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤 展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创 造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书, 第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到 南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。 每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里 嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由 于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 东方小故事: 毛泽东的读书法 “温习”式阅读和“不动笔墨不读书”读书方法。他在青年 时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍,并且不断地重 温;到了晚年,对他喜爱的同一本史书,也是反复研读, 并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯,在他 读过的许多书籍中,均留下了他读过二遍、三遍的圈记。 毛泽东在青年时代读书时即有“读得多,想得多,写得多, 问得多”的习惯。他的写作多表现在内容摘录上,在重要 的地方划上圈、杠、点等符号,作批注以及写读书日记、 在原书上改错纠谬。 书分三读——大意、细节、重点。书要分三读。第一读是快读, 读大意,要求知道所读的一章究竟是关于什么问题。第二读是 慢读,读细节,务求明白内容。第三读是选读,读重点。强调 记号是要到这最后一关才加上去的,因为哪一点是重点要在细 读后才能选出来。 读书五部曲: 1、浏览,即概括地读一读书的摘要、目录,使自己先有个大 体了解。 2、发问,读书中各章节标题以及章节之间的承上启 下部分,边粗读,边提问。3、阅读,从头到尾的细读,对重 点的、难理解的部分反复读。边读边思考、标记重点。把原有 的知识和新知识结合起来。4、复述,离开书本去回忆书的内容。 5、复习,一般在复述后的一两天内进行,隔一段时间再复习一 遍,可以“温故而知新”。 三到,谓心到,口到,眼到。——朱熹 《红楼梦》——曹雪芹 清 《钢铁是怎样炼成的》——尼古拉·奥斯特洛夫斯基 俄罗斯 好书伴我成长 《童年》——高尔基 前苏联 《平凡的世界》——路遥 《名人传》——罗曼·罗兰 法国 《繁星.春水》 ——冰心 《朝花夕拾》 ——鲁迅 《鲁滨逊漂流记》 本书作者——笛福 英国

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