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三年级语文上册课内阅读与课外阅读练习题 班级
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课内阅读练习卷 (一) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的??美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1、本文选自:
2、在表示颜色的词语下面标上“△ ”。 3、文段中有比喻句( )句,用“邮票”来比喻( );用“小扇子”比喻( );用“金色的海洋”比喻( ); 我会写比喻句:
4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。这个句子运用了什么修辞手法( ) 5、把下列句子改为比喻句。 (1)黄叶飘落下来。
(2)阳光照射着大地。
6、联系上下文理解下列词语。 五彩缤纷:
频频:
7、“你挤我碰”说明了什么?
9、用“——”划出拟人句。 (二) 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 五点左右 艳丽的蔷薇绽开了笑脸 七点 睡莲从梦中醒来 中午十二点左右 午时花开花了 下午三点 万寿花欣然怒放 傍晚六点 烟草花在雾色中苏醒 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣 夜来香在晚上八点开花 昙花却在九点左右含笑一现 1、用“ ”画出拟人句,照样子写一句。
2、给第三句话标标点。 3、用直线划出文中的中心句。
4、我会写 牵牛花
蔷薇
睡莲
万寿菊
烟草花
月光花
昙花
5、在文章中找出意思相近的词。 察看( ) 伸展( ) 争妍斗艳( ) (三) 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成大地东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露?? 1、从文中找出形容速度很慢的两个词。
、
。 2、盘古醒了,看见周围一片漆黑,他是怎样做的?请你在文中用“ ”画出。 3、我发现第一段中有不少意思相反的词,请你找出三对。 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4、按短文内容填空。 ( )的风
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