广西壮族自治区贵港市贵城四中九年级语文上册《文言文》复习（无答案） .docVIP

《文言文》复习 《陈涉世家》 一、1、比较下列各组句子中多义字的意义 （1）等死，死国可乎（同样） 公等遇雨（用在指人的名词或代词的后面，表示多数） （2）广故数言欲亡（多次） 卒数万人（几） （3）为坛而盟（建造） 陈胜自立为将军（担任） （4）陈胜王（称王） 陈涉乃立为王（国王） （5）吴广以为然（正确） 然足下卜之鬼乎（但是） （6）会天大雨（遇到） 号令召三老、豪杰与皆来会计事（集会）； （7）①尝与人佣耕(给)?????⑵辍耕之垄上 (动词，去，往) ②怅恨久之?(?凑足音节，无实义)　???????????? ?②楚人怜之　　(　代词，代项燕)（8）①佣者笑而应曰(回答，答应 ) ②宜多应者(响应　) （9）①当立者乃公子扶苏　(是)　　 ?? ⑵乃行卜　(就　)　　　 ②乃不知有汉，无论魏晋　(竟然　)　　　10）①令辱之（使，让）②召令徒属曰　（命令）　　　　　 ③又间令吴广之次所旁丛祠中　（派　）　　④陈守令皆不在　　（县令　）　　　　　（11）①陈胜、吴广皆次当行　（编次）　? ②又间令吴广之次所旁丛祠中（临行驻扎）　 2、解释下列句子中加点的词 （1）法皆斩（依法） （2）天下苦秦久矣（苦于） （3）乃丹书帛曰（用丹砂）（书写） （4）置人所罾鱼腹中（用网捕） （5）夜篝火（用笼子罩着）（6）狐鸣呼曰（像狐狸） （7）尉果笞广（用竹板子打） （8）皆下之（攻下） 3、课文第三段记叙了陈胜发动起义的过程，他向士卒发出号召：“ 且壮士不死即已，死即举大名耳 ”，并提出了“王侯将相宁有种乎 ”这一千古流传的、体现人人平等的朴素唯物主义的名言。 5、本段中最能表现陈涉反抗精神的语句是王侯将相宁有种。 6、《陈涉世家》出自《史记》，你知道鲁迅是怎样评价它在文学史上的地位吗? “史家之绝唱，无韵之离骚” 二、课文理解 1．陈涉与佣者的这段对话主要说明了什么？ 说明陈涉青年时期的伟大的抱负。 2、陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是： 秦王朝内部严重的政治危机。楚国人民有强烈的反抗意愿。 3.陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕？ 扶苏贤明，项燕爱士卒，诈称扶苏，项燕有号召力，从民欲也。 4、你从本文中得到什么启示？ 官逼民反或????领导者要“从 民欲”，只有这样才能得到广大群众的支持 5.陈胜起义的根本原因是什么？其导火线又是什么？如果没有这根导火线，会不会有陈胜起义呢？ 根本原因是：“天下苦秦久矣”，导火线是遇雨失期，“失期，法皆斩”。即使没有这根导火线，即使陈胜不起义，在秦残暴的统治之下也会有其他人因某事而起义，秦朝一定会走向灭亡的。 6、陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 偶然性：因暴雨断道而误期限?。 必然性：秦朝统治法峻刑严，“天下苦秦久矣”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首，这迫使他们为求生，不得不转戈反秦。 ?7．陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣（舆论准备）？对这种做法你是如何评价的？ ①制造舆论，鼓动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。 ②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论，达到了很好的宣传效果，这样做显出了陈胜等组织起义的足智多谋。 8．（卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜）细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么? (1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干 9．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？请根据第3段内容作出回答。 (1)对当前形势具有敏锐的洞察力；(2)做事周密细致；(3)有很强的组织领导才能。 10.这段文字首先叙述了发动起义的情形。能正确概括其步骤的三个关键词是：并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 。 11．这第4段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是 故 、诈。 12．吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。 （1）抓住时机；（2）故意使自己受辱（使用激将法）；（3）激怒众人。 13陈胜为什么要在杀尉后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么? 在杀尉之后才“召令徒属”，表现谋划之周密，以防不测。“召令徒属”的目的是晓以利害，坚定起义信念。⒍起义军攻占了大泽乡、蕲、铚、酂、苦、柘、谯、陈等，如果用成语来形容起义军攻城掠地的情形，你会想到哪些成语呢?请写出两个。所向披靡、势如破竹、锐不可当、一往无前、无坚不摧等。 14．陈胜被拥立为王的原因是什么？（根据选段内容用自己的语言概括） 勇敢，反对秦国的暴政 15、陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方