康巴什新区第二中学八年级数学 12.3直角三角形全等判定HL课件.pptVIP

.如下图，Rt△ABC和Rt△DEF，∠C=∠F=90° 1、若∠A=∠D，BC=EF，则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是______. 2、若∠A=∠D，AC=DF，则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是__________. 3、若∠A=∠D ，BC=EF，则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是__________. ？ 1、判定两个三角形全等方法， ， ， ， 。 SSS ASA AAS SAS AAS ASA AAS 一边一角 （4）若AC=DF，BC=EF，则Rt△ABC≌Rt△DEF的依据是__________. SAS 两直角边 思考 若AC=DF，AB=DE，则Rt△ABC与Rt△DEF全等吗 * 自学 课本42页方框中的画法 自学检测 （师生合作） 第一步 画 ， 第二步 截取 第三步 以 为圆心，以 为半径， 第四步 连接 完成学案上的自主学习5 * 1、 如图，AC=AD，∠C，∠D是直角，将上述条件标注在图中，你能说明BC与BD相等吗？ C D A B 解：在Rt△ACB和Rt△ADB中,则 AB=AB, AC=AD. ∴ Rt△ACB≌Rt△ADB (HL). ∴BC=BD (全等三角形对应边相等). * 已知：如图,在△ABC和△ABD中，AC⊥BC, AD⊥BD, 垂足分别为C,D,AD=BC,求证：BC=AD. B D C 证明：∵ AC⊥BC, AD⊥BD ∴∠C=∠D=90° 在Rt△ABC和Rt△BAD中 ∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL) A ∴ BC=AD. (全等三角形对应边相等). * 完成学案上的课堂训练 小结 汇总直角三角形全等的判定方法 考点连接 1、下列所给条件中，哪个不能判断两个直角三角形全等 （ ） A、一个锐角和这个锐角的对边分别相等 B、一个锐角和斜边分别相等 C、两锐角分别相等 D 、一锐角和一边分别相等 * 2、如图所示，AE=CF,DE⊥AC于E,BF⊥AC 于F,且DE=BF,求证Rt△ABF≌Rt△CDE 阅读下面的证明过程，如果正确说明根据，如果有错误指出并改正 证明：∵ DE⊥AC,BF⊥AC ∴ ∠1=∠2=90 在Rt△ABF与Rt△CDE中 AE=CF DE=BF ∴ Rt△ABF≌Rt△CDE 1 2 AF=CE ∠1=∠2 DE=BF HL ∵ AE+EF=CF +CF ∴ AF=CE * 已知,如图AB⊥BD，CD⊥BD，AB=DC 求证(1) ∠ADB=∠CBD AD//BC. * 解：在Rt△ABC和Rt△DEF中,则 BC=EF, AC=DF . ∴ Rt△ABC≌Rt△DEF (HL). ∴∠ABC=∠DEF (全等三角形对应角相等). ∵∠DEF+∠DFE=90°, ∴∠ABC+∠DFE=90°. 如图，有两个长度相同的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE的大小有什么关系？ * 3.如图，两根长度为12米的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？请说明你的理由。 ∴Rt△ADB ≌Rt△ADC (HL) ∴ BD=CD 解：BD=CD，理由如下： ∵∠ADB=∠ADC=90° 在Rt△ ADB和Rt△ADC中, AB=AC AD=AD * 别忘了作业 一、作业本：课本44页复习巩固6、7、8、9、 11题。选作 12、13题 二、全品作业本：必做：58页 三、导学案完善与预习 * 1.如图，在 △ABC 中，BD＝CD， DE⊥AB， DF⊥AC，E、F为垂足，DE＝DF，求证： (1)△BED≌△CFD． 巩固练 习 (1)证明 ：∵ DE⊥AB， DF⊥AC ∴∠BED=∠CFD=90° 在Rt△BED与Rt△CFD中, DE＝DF（已知） BD＝CD（已知） ∴ △BED≌△CFD(H.L) (2)求证：△ABC是等腰三角形。 (2)证明 ： ∵△BED≌△CFD ∴ ∠B=∠C ∴AB=AC * 2.如图，AC＝AD， ∠C＝∠D＝90°， 求证： BC＝BD 证明:∵ ∠C＝∠D＝90° ∴ △ABC与△ABD都是直角三角形 在Rt△ABC与Rt△ABD中 AB=AB（公共边） AC=AD（已知） ∴Rt△ABC≌Rt△ABD（HL） ∴BC=BD(全等