延边州安图一中高一数学下学期期中试卷(解析版)新人教A版.docVIP

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延边州安图一中高一数学下学期期中试卷(解析版)新人教A版

2012-2013学年吉林省延边州安图一中高一(下)期中数学试卷   一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.(5分)sin690°的值为(  )   A. B. C. D. 考点: 运用诱导公式化简求值. 专题: 计算题;三角函数的求值. 分析: 利用三角函数的诱导公式计算即可. 解答: 解:sin690°=sin(720°﹣30°)=﹣sin30°=﹣, 故选C. 点评: 本题考查运用诱导公式化简求值,属于基础题.   2.(5分)函数的最小正周期是(  )   A. B. C. 2π D. 5π 考点: 三角函数的周期性及其求法. 分析: 根据T=可得答案. 解答: 解:T==5π 故选D. 点评: 本题主要考查三角函数的最小正周期的求法.属基础题.   3.(5分)已知向量和向量的夹角为30°,||=2,||=,则向量和向量的数量积?=(  )   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点: 数量积表示两个向量的夹角. 专题: 平面向量及应用. 分析: 由题意可得=||?||?cos<,>=2××cos30°,运算求得结果. 解答: 解:由题意可得=||?||?cos<,>=2××cos30°=3, 故选C. 点评: 本题主要考查两个向量的数量积得定义,属于基础题.   4.(5分)sin163°sin103°+sin73°sin13°(  )   A. B. C. D. 考点: 两角和与差的正弦函数. 专题: 三角函数的求值. 分析: 利用诱导公式,差角的余弦公式,可得结论. 解答: 解:sin163°sin103°+sin73°sin13°=cos73°cos13°+sin73°sin13°=cos(73°﹣13°)=cos60°= 故选B. 点评: 本题考查诱导公式,差角的余弦公式,考查学生的计算能力,属于基础题.   5.(5分)(2003?北京)设M和m分别表示函数y=cosx﹣1的最大值和最小值,则M+m等于(  )   A. B. C. D. ﹣2 考点: 三角函数的最值. 专题: 计算题. 分析: 利用余弦函数的性质可求得cosx范围,进而确定函数的值域,求得M和m,则M+m的值可得. 解答: 解:∵﹣1≤cosx≤1 ∴﹣≤cosx﹣1≤﹣ ∴M=﹣,m=﹣ ∴M+m=﹣2 故选D. 点评: 本题主要考查了三角函数的最值,余弦函数的性质.考查了学生对三角函数基础知识的理解和应用.   6.(5分)=(2,1),=(3,4),则向量在向量方向上的投影为(  )   A. B. C. 2 D. 10 考点: 平面向量数量积的运算. 专题: 计算题. 分析: 由向量在向量方向上的投影的定义,结合平面向量数量积公式,我们易得向量在向量方向上的投影为,将=(2,1),=(3,4)代入即可得到答案. 解答: 解:∵=(2,1),=(3,4), ∴向量在向量方向上的投影为: ?cosθ===2 故选:C 点评: 本题考查的知识点是平面向量数量积的运算,其中根据向量在向量方向上的投影的定义,并结合平面向量数量积公式将其转化为是解答本题的关键.   7.(5分)已知,且,则cosα﹣sinα的值是(  )   A. B. C. D. 考点: 同角三角函数基本关系的运用. 专题: 三角函数的求值. 分析: 先确定cosα<sinα,再利用同角三角函数关系,即可得出结论. 解答: 解:∵, ∴cosα<sinα ∴cosα﹣sinα=﹣=﹣ 故选C. 点评: 本题考查同角三角函数关系,考查学生的计算能力,属于基础题.   8.(5分)(2012?长宁区一模)已知平面向量=(1,﹣3),=(4,﹣2),与垂直,则λ是(  )   A. 1 B. 2 C. ﹣2 D. ﹣1 考点: 数量积判断两个平面向量的垂直关系. 专题: 计算题. 分析: 根据题意,先求出的坐标,由与垂直,则有()?=0,代入坐标可得1×(λ+4)+(﹣3)×(﹣3λ﹣2)=0,解可得λ的值,即可得答案. 解答: 解:根据题意,=(1,﹣3),=(4,﹣2), 则=(λ+4,﹣3λ﹣2), 又由与垂直,则()?=0, 即1×(λ+4)+(﹣3)×(﹣3λ﹣2)=0, 解可得,λ=﹣1, 故选D. 点评: 本题考查数量积与向量垂直的关系,一般用两个向量的数量积为0来判断这两个向量垂直.   9.(5分)要得到函数y=cos2x的图象,只需将y=cos(2x+)的图象(  )   A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度   C. 向左平移个单位长度

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