（四川专用）2015-2016学年高中数学 1.1.1正弦定理课件1 新人教A版必修5.pptVIP

* 1.1.1正弦定理 一、[设计问题，创设情境] 1.独立思考以下问题 问题1：在Rt△ABC中，角C为直角，我们可以得到这三个角的正弦值的式子, 我们知道这三个式子中都含有哪个边长？ 问题2：那么通过这三个式子，边长c有几种表示方法？ 那此关系式能不能推广到任意三角形？ C= 二、[信息交流，揭示规律 ] 同学们猜想： 在任意的△ABC中, 各边和它所对角的正弦的比相等, 即： 通过实验后，猜想成立，即有下面的结论： 在任意的△ABC中, 各边和它所对角的正弦的比相等, 即： 问题3：:正弦定理如何表述？ 问题4：观察我们的正弦定理我们可以解决什么问题 三、[运用规律，解决问题] 例题解析 四、[变练演编，深化提高] 五、[反思小结，观点提炼] 通过这节课的研讨，请大家谈谈自己的体会. (1)在这节课中，学习了哪些知识？ (2)包含了哪些数学思想和数学方法？ 六、[布置作业，及时巩固] 课本第4页练习：2.（1） 自助作业： 课后同学们讨论如何去证明正弦定理 有什么好的方法 *