12.1.4_同底数幂的除法.pptVIP

快乐学习目标 1、经历探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义． 2、了解同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题。 同底数幂的 除法法则 已学过的幂运算性质 （1）am·an= (a≠0 m、n为正整数) （2）am÷an= (a≠0 m、n为正整数且mn) （3）(am)n= (a≠0 m、n为正整数) （4）(ab)n= (a≠0 m、n为正整数) * * 一种液体每升含有 1012 个有害细菌，为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀菌剂可以杀死 109个此种细菌。要将1升液体中的有害细菌全部杀死，需要这种杀菌剂多少滴？你是怎样计算的？ 你是怎样计算的？ 计算杀菌剂的滴数 做一做 ? 计算下列各式： 同底数幂相除，底数_____, 指数______. 不变 相减 am–n am÷an= （a≠0, m、n都是正整数，且mn） 判断下列算能否直接应用同底数幂的除法法则： 例题解析 【例1】计算： (1) a7÷a4 ; (2) (-x)6÷(-x)3; (3) (xy)4÷(xy) ; (4) b2m+2÷b2 . = a7–4 = a3 ; (1) a7÷a4 解： (2) (-x)6÷(-x)3 = (-x)6–3 = (-x)3 (3) (xy)4÷(xy) =(xy)4–1 (4) b2m+2÷b2 = b2m+2 – 2 阅读 ? 体验 ? = -x3 ; =(xy)3 =x3y3 = b2m . 注意 ? 最后结果中幂的形式应是最简的. ① 幂的指数、底数都应是最简的； ② 幂的底数是积的形式时，要再用一次(ab)n=an an. ②底数中系数不能为负； (1) s7÷s3 (4) (-t)11÷(-t)2 (3)(ab)5÷(ab) (2) (-3)6÷(-3)2 =s4 =-t9 =a4b4 =81 自我检测? ? 计算：（口答） 抢答1 (1) x7.( )=x8 (2) ( ).a3=a8 (3) b4.b3.( )=b21 (4) c8÷( )=c5 x a5 b14 c3 归纳与梳理 am+n am-n amn anbn 练习 1.填空: (1)a5?( )=a7; (2) m3?( ) =m8; (3) x3?x5?( ) =x12 ; (4) (-6)3( ) = (-6)5. 2.计算: (1) x7÷x5; (2) m8÷m8; (3) (-a)10÷(-a)7; (4) (xy)5÷(xy)3. 3.下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正? x6÷x2=x3; (2) 64÷64=6; (3)a3÷a=a3; (4)(-c)4÷(-c)2=-c2. a2 m5 x4 (-6)2 x2 1 -a3 x2y2 x4 1 a2 (-c)2=c2 例2 计算: (1) a5÷a4.a2 =a5-4+1=a3 (2) (- x)7÷x2 = - x7÷x2= - x7-2= - x5 (3) (a+b)6÷(a+b)4 =(a+b)6-4=(a+b)2=a2+2ab+b2 同底数幂除法的性质 am ÷ an = am-n (a≠0，m、n为正整数，mn) 实践与创新 思维延伸 已知:xa=4，xb=9，求(1)x a-b；(2)x 3a-2b am÷an=am-n, 则am-n=am÷an 这种思维叫做逆向思维！ 解: 当xa=4，xb=9时， (1)xa-b=xa÷xb=4÷9= (2)x3a-2b=x3a÷x2b=(xa)3÷(xb)2 =43÷92= *