徐闻县梅溪中学九年级语文上册《我的叔叔于勒》课件 .pptVIP

我的叔叔 （第二课时） 学习目标 1.学习通过对比手法刻 画人物性格的写法。 2.理解深刻的主题。 全家的恐怖（坏蛋、流氓、 无赖、分文不值） 全家唯一的希望 正直的人、有良心、好心的于勒、有办法的人 这个家伙、这个贼、这个流氓 对于勒的评价、称呼： 菲利普夫妇 自私 冷酷 贪婪 虚伪 唯利是图 十年思盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树 一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人 金钱至上 通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度，艺术地揭示了资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系。 盼 马克思、恩格斯说：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的关系了。” “我”： 若瑟夫，有同情心、有正义感 学习了本文，你有什么感受或启示？ 金钱可以买到 珠宝 ， 药物 ， 纸笔 ， 但买不到 温暖。 服从 ， 伙伴 ， 房屋 ？ 。 ？ 。 ？ 。 ？ 。 ？ 。 课后作业：想象作文 如果菲利普夫妇在船上 发现一位百万富翁像于 勒，他们的表情将会怎 样？他们夫妇之间将进 行怎样的对话？请你 抓住人物特征，写一 段文字，再来一次出 人意料的结局。 谢谢大家 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 再没有心的沙漠 再没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 世界将变成美好的人间 啊，只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 布置作业： 如果有一天，于勒的命运又再次改变了。请你通过自己的想象，写一片段 “于勒叔叔又来信了。”