2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律-副本.pptVIP

第二章 匀变速直线运动的研究 2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 ?问题 实验室如何获得较简单的运动？ 如何设计实验？ 需要哪些器材？ 一、实验设计 一、实验设计 二、实验步骤 ⑴ 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路。 ⑵ 穿纸带,挂钩码。 ⑶ 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。 ⑷ 换纸带，再做几次。 ?回忆 纸带能给我们提供哪些信息？ 通过测量或计算还能得到哪些信息？ 三.纸带分析 ? 怎样分析和选取纸带上的点 开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s）； 取计数点，分别标为 0，1，2，3，4，5… 三.纸带分析 ? 如何计算所取计数点的速度？ 平均速度 → 瞬时速度（如何测△x） ? 如何设计表格记录数据？ 四、数据处理 计数点 0 1 2 3 4 5 时间/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 v1/ms-1 0.165 0.214 0.263 0.315 0.363 v2/ms-1 1、列表法 四、数据处理 2、图象法（v - t 图象）： ① 根据所得数据，选择合适的标度建系（图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积） ② 根据所得数据确定点的位置,观察和思考点的分布规律。 ③ “拟合”图象：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，画出一条直线，让尽可能多的点处在这条直线上，其余均匀分布，去掉偏差太大的点 利用电子表格做v-t图像 五、实验注意 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2．滑轮不能过高,细绳应与木板平行. 3．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击长木板末端前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。 4．先接通电源，后让纸带运动。 5．打点结束后立即关闭电源。