河南省开封县西姜寨乡第一初级中学九年级数学上册《2.1 认识一元二次方程》课件 （新版）北师大版.pptVIP

全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 1.认识一元二次方程(1) 第二章 一元二次方程 数学与生活 回顾与思考 ? 你能为一个矩形花园提供多种设计方案吗? 你能根据商品的销售利润作出一定的决策吗? 与一元一次方程和分式方程一样,一元二次方程也是刻画现实世界的一个有效数学模型。 “知识” 知多少 回顾与思考 ? 教室地面有多宽 幼儿园某教室矩形地面的长为8m，宽为5m，现准备在地面正中间铺设一块面积为１８m2 的地毯 ，四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同，你能求出这个宽度吗？ 做一做 ? 挑战自我 解：如果设所求的宽为xm ,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为　　　 m,根据题意,可得方程： 你能化简这个方程吗? （8－2x） （5－2x） (8 － 2x) (5 － 2x) = 18. 5 x x x x （8－2x） （5－2x） 8 18m2 做一做 ? 数学 化 你能行吗？ 观察下面等式： １０２＋１１２＋１２２＝１３２＋１４２ 你还能找到其他的五个连续整数，使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗？ 如果设五个连续整数中的第一个数为x，那么后面四个数依次可表示为：　　　　，　　　　，　　　　，　　　　． 想一想 ? 你能化简这个方程吗? x＋1 x＋2 x＋3 x＋4 根据题意，可得方程：