扬州中学高三数学10月月考试题（含解析）苏教版.docVIP

2012-2013学年江苏省扬州中学高三（上）10月月考数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，计70分） 1．（5分）已知集合A={0，1}，B={﹣1，0，a+3}，且A?B，则a=　﹣2　． 考点： 集合的包含关系判断及应用． 专题： 计算题． 分析： 由A为B的子集，得到A中的所有元素都属于B，得到a+3=1，即可求出a的值． 解答： 解：∵集合A={0，1}，B={﹣1，0，a+3}，且A?B， ∴a+3=1， 解得：a=﹣2． 故答案为：﹣2 点评： 此题考查了集合的包含关系判断与应用，弄清题意是解本题的关键． 　 2．（5分）在复平面内，复数对应的点在第　一　象限． 考点： 复数代数形式的乘除运算；复数的代数表示法及其几何意义． 专题： 计算题． 分析： 利用两个复数代数形式的乘除法法则，虚数单位i的幂运算性质，化简所给的复数，求出它在复平面内对应点的坐标，从而得出结论． 解答： 解：复数==+i，它在复平面内对应点的坐标为（，），在第一象限， 故答案为 一． 点评： 本题主要考查两个复数代数形式的乘除法，虚数单位i的幂运算性质，复数与复平面内对应点之间的关系，属于基础题． 　 3．（5分）已知510°终边经过点P（m，2），则m=　﹣2　． 考点： 诱导公式的作用；任意角的三角函数的定义． 专题： 计算题． 分析： 直接利用任意角的三角函数的定义，求出510°的正弦值，即可求出m． 解答： 解：因为510°终边经过点P（m，2）， 所以sin510°=， 所以sin150°=， 即sin30°==，解得m=±2． 因为510°是第二象限的角，所以m=﹣2． 故答案为：﹣2． 点评： 本题考查诱导公式的作用，任意角的三角函数的定义的应用，考查计算能力． 　 4．（5分）（2008?普陀区二模）已知向量，若，则实数n=　3　． 考点： 平面向量数量积的运算． 专题： 计算题． 分析： 先求出|+|的解析式，再求出 ? 的解析式，根据题中的已知等式建立方程求出实数n． 解答： 解：|+|=|（3，n+1）|=，?=（1，1）?（2，n）=2+n， 由题意知 9+（n+1）2=n2+4n+4， ∴n=3， 故答案为 3． 点评： 本题考查向量的模的计算方法，两个向量的数量积公式的应用． 　 5．（5分）已知等差数列的前n项和为Sn，若a4=18﹣a5，则S8=　72　． 考点： 等差数列的前n项和． 专题： 计算题． 分析： 先根据a4=18﹣a5求得a4+a5，进而求得a1+a8代入S8中答案可得． 解答： 解：∵a4=18﹣a5，∴a4+a5=18， ∴a1+a8=18， ∴S8==72 故答案为72 点评： 本题主要考查了等差数列的性质．解题的关键是利用等差中项简化了解题的步骤． 　 6．（5分）（2011?上海二模）已知直线m⊥平面α，直线n在平面β内，给出下列四个命题：①α∥β?m⊥n；②α⊥β?m∥n；③m⊥n?α∥β；④m∥n?α⊥β，其中真命题的序号是　①，④　． 考点： 直线与平面垂直的性质． 分析： 由已知中直线m⊥平面α，直线n?平面β，我们根据面面平行的性质及线面垂直的性质和几何特征，可以判断①的真假，根据面面垂直的几何特征可以判断②的真假，根据面面平行的判定定理，可以判断③的对错，根据面面垂直的判定定理，可以判断④的正误，进而得到答案． 解答： 解：∵直线m⊥平面α，直线n?平面β，当α∥β时，直线m⊥平面β，则m⊥n，则①正确； ∵直线m⊥平面α，直线n?平面β，当α⊥β时，直线m∥平面β或直线m?平面β，则m与n可能平行也可能相交也可能异面，故②错误； ∵直线m⊥平面α，直线n?平面β，当m⊥n时，则直线n∥平面α或直线m?平面α，则α与β可能平行也可能相交，故③错误； ∵直线m⊥平面α，直线n?平面β，当m∥n时，则直线直线n⊥平面α，则α⊥β，故④正确； 故答案为：①④ 点评： 本题考查的知识点是空间直线与平面垂直的性质，熟练掌握空间直线与平面之间各种关系的几何特征是解答本题的关键． 　 7．（5分）函数y=x+2cosx在区间上的最大值是　　． 考点： 利用导数求闭区间上函数的最值． 专题： 计算题． 分析： 对函数y=x+2cosx进行求导，研究函数在区间上的极值，本题极大值就是最大值． 解答： 解：∵y=x+2cosx，∴y′=1﹣2sinx 令y′=0而x∈则x=， 当x∈[0，]时，y′＞0． 当x∈[，]时，y′＜0． 所以当x=时取极大值，也是最大值； 故答案为 点评： 本题考查了利用导数求闭区间上函数的最大值问题，属于导数的基础题． 　 8