美术教案 用电脑编辑电影——自己当导演.docVIP

用电脑编辑电影——自己当导演 一、教材版本 普通高中课程标准实验教科书《美术》（人教版）（选修）《电脑绘画·电脑设计》 二、教学对象 选修《电脑绘画·电脑设计》模块的高中一年级学生 三、学生分析 高中一年级的学生刚升上高中，思维活跃，接受新事物的能力较强，DV设备的日益普及和流行，使学生对这一课的教学内容较感兴趣，有创作的愿望。本校是历史名校，学生综合素质较高，家庭环境也不错，相当部分学生具备了学习、创作DV影像作业的硬件条件，充分调动和有效利用这些条件就能为上好这一课打下良好基础。 四、教材分析 　　《用电脑编辑电影——自己当导演》这一课主要介绍的是用DV设备拍摄和剪辑一部影像作品，但由于课时有限（只能安排三课时），加上教学资源不足，具体的操作部分（DV设备的使用和电脑软件的操作）不能在课堂上讲述，只能是激发学生的学习兴趣，鼓励他们去尝试、去表达，引导学生克服困难，利用课余时间进行创作，教师则随时跟进指导。其中重点是课余的创作和第二课时的教学，应侧重让学生理解DV创作的理念，强调是一种感受的理解，而不是掌握一门技术。 五、教学目标 1、知识与技能目标： 使用摄影的术语评价DV作品。（2）初步了解影像的拍摄及剪辑技巧。 2、过程与方法目标： 大胆展示自己的现代媒体艺术作品，并在交流中提高。3、情感、态度、价值观目标： （1）培养积极参与摄像活动的兴趣 （2）