苏教版九年级语文上册与朱元思书1.docVIP

与朱元思书 教学目标： 掌握本文常用的文言词汇。 分析、理解文章每段内容，从而理解全篇。 3.品味文章描写山水的巧妙手法。 4.朗读背诵。 教学重点： 1.掌握本文常用的文言词汇。 2.分析、理解文章每段内容，从而理解全篇。 3.朗读背诵。 教学难点： 1、品味文章描写山水的巧妙手法。 2、理解作者流露出来的思想感情。 教学方法： 　　1、引导学生运用学过的文言文知识，自主、合作、探究。 　　2、运用多媒体辅助教学。 教学过程： 　　一、导入 　　\天下西湖三十六，就中最好是杭州。\可是，你曾否想过，只要你再向前跨出一步，你一定会惊喜地发现，有一条秀绝人寰的富春江，如绿色的飘带索绕徜徉在同样青翠的群山间，她上面缀满了无数眩目的珍宝，让人目不暇接，流连忘返。古往今来，有多少游客为这山光水色所倾倒，留下了多少诗篇，多少画卷，多少脍炙人口的美丽传说…… 课件展示： 天下佳山水，古今推富春。????????? (元o吴桓赞) 钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。? (唐o韦庄) 三吴行尽于山水，犹道桐庐景情美。　(宋o苏东坡)　 一折青山一扇屏，一湾清水一条琴。 无声诗兴有声画，须在桐庐江上寻。? (清o刘嗣绾)? 再看几幅富春江的图片，看后用最精炼的语言说出自己的感受。（美。） 这一节课，我和大家一起来学习一