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* 经济法基础说课 课件 课 题：工伤保险 说课流程 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思 说教材 高等教育出版社 出版 主 编 吕 勇 教材地位 学情分析 教学目的 教学重难点 说教材 教材地位 教学目的 教学重难点 学情分析 学 情 学生特点 学生喜好 知识基础 接触过相关知识 学生思维活跃 喜欢集体活动 说教材 教材地位 学情分析 教学重难点 教学目标 文本 文本 文本 文本 文本 文本 文本 本 文本 知识目标： 掌握工伤保险认定情形 情感目标： 自主学习、团队协作 能力目标： 自主探究、归纳总结 知识目标： 掌握工伤保险认定情形 能力目标： 自主探究、归纳总结 说教材 教材地位 学情分析 教学目标 教学重难点 文本 文本 文本 文本 文本 本 文本 重点：工伤情形有哪些 难点：工伤情形的判定 教 学 方 法 说教法 小组讨论法 思考讨论 说学法 文本 文本 文本 文本 自主探究 归纳总结 协作学习 学习 方法 学前准备 . 教学准备：学生准备案例素材；对学生按照5人一组分组 教学环境：教室；多媒体系统； 说教学过程 导入新课 接受任务 小组讨论 展示评选 布置作业 说教学过程 导入新课 1.回顾旧知，