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第十五章分式单元导学案 主备:张晓燕 副备:赵 鹏 耿 鑫 班级: 姓名: 学习目标 1、能说出分式的概念，知道分式有意义、值为零的条件。 2、知道分式的基本性质。 3、能运用分式的加、减、乘、除法则正确地进行计算。 4、能力目标：进一步培养学生的运算能力及有条理地思考问题的能力。 重难点、关键1．重点：通过理解分式的基本性质，掌握分式的运算、应用． 2．难点：分式的通分以及分式方程的“建模”． 3．关键：把握分式的基本性质，领会算理． 一、知识结构图 二、重要知识与规律总结 （一）概念 1、分式：（A、B为整式，B≠0） 2、最简公分母：各分母所有因式的最高次幂的积。 3、分式方程：分母中含有未知数的方程。 （二）性质 1、分式基本性质：（M是不等于零的整式） 2、幂的性质： 零指数幂：=1（a ≠0） 负整指数幂：（a≠0，n为正整数） 科学记数法：a ×，1≤| a |＜10，n是一个整数。 （三）分式运算法则 分式乘法：将分子、分母分别相乘，即 分式除法：将除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘，即 分式的加减：（1）同分母分式相加减： ； （2）异分母分式相加减： 分式乘方：（b≠0） （四）分式方程解法 1、解题思想：分式方程转化为整式方程。 2、转化方法：去分母（特殊的用换元法）。 3、转化关键：正确