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- 2017-01-05 发布于天津
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苏教版选修2-2高中数学简单复合函数的导数教案
简单复合函数的导数
教学目的:
知识与技能:理解掌握复合函数的求导法则.
过程与方法:能够结合已学过的法则、公式,进行一些复合函数的求导
情感、态度与价值观:培养学生善于观察事物,善于发现规律,认识规律,掌握规律,利用规律.
教学重点:复合函数的求导法则的概念与应用
教学难点:复合函数的求导法则的导入与理解
教具准备:与教材内容相关的资料。
教学设想:提供一个舞台, 让学生展示自己的才华,这将极大地调动学生的积极性,增强学生的荣誉感,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,体现了“自主探究”,同时,也锻炼了学生敢想、敢说、敢做的能力。
教学过程:
学生探究过程:
一、复习引入:
1. 常见函数的导数公式:
;;;
2.法则1 .
法则2 ,
法则3
二、讲解新课:
1.复合函数: 由几个函数复合而成的函数,叫复合函数.由函数与复合而成的函数一般形式是,其中u称为中间变量.
2.求函数的导数的两种方法与思路:
方法一:;
方法二:将函数看作是函数和函数复合函数,并分别求对应变量的导数如下:
,
两个导数相乘,得
,
从而有
对于一般的复合函数,结论也成立,以后我们求y′x时,就可以转化为求yu′和u′x的乘积,关键是找中间变量,随着中间变量的不同,难易程度不同.
3.复合函数的导数:设函数u=(x)在点x处有导数u′x
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