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- 2017-01-05 发布于天津
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14《小露珠的梦》第二课时
请你们认真听老师读课文第2—7自然段,找出太阳公公和小露珠之间的几次对话,用 “—”做上记号。 请同学们默读第6-7自然段,用“ ”画出 “小露珠到大海不容易”的词句。 小露珠是怎样来到大海的?去大海的途中会遇到哪些困难呢? 结 束 语 小朋友们,只要你们心中有梦想,不怕艰苦,不断努力,就一定会实现你们的梦想。祝小朋友们梦想成真。 板 书 设 计 14小露珠的梦 小雨滴————————————————小溪 水蒸气——————长途跋涉——————大河 千辛万苦 露 珠————————看———————大海 * 欧 翔 际 晨 海 蓝 历 热 奔 认一认,小露珠和你交朋友。 珍珠 遥远 海鸥 飞翔 清澈 露珠 长途跋涉 千辛万苦 一望无际 贺兰一小 王珊 1.通过多种形式正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。 2.在有感情地朗读课文的基础上感悟小露珠的坚强与执著。 3.正确认识小露珠变为水蒸气、变为雨点、掉入小溪、流入大海的过程。 教学目标 自学提示 请同学们自由朗读第一自然段,思考:小露珠在什么地方?它是什么样的? ___
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