Module2教案设计.docVIP

课 题：Module 2 　　课型 新授课 课时安排 2课时 第一课时: Unit 1 They’re monkeys. 一、教学目标 1.知识目标 2、学习及运用：What are they? They’re….句型 2.能力目标 2、学生通过学习，能流利朗读课文。 3、通过做游戏、猜动物、小组合作等方式，完成本节课的学习。 3.情感、态度与价值观 变被动学习为主动学习，在英语学习活动中形成主动开口说英语的习惯，体验用英语进行交际的乐趣。 二、教学重点难点分析 1、教学重点：关于动物和描述动物特征的单词名词复数及句型的运用2、教学难点：名词单复数和句型在实际情境中应用。．Warm－up（热身2、Greetings. Step II． Presentation（新课呈现）1、播放几种动物的混合叫声，让学生用英语说出其中的动物。 2让学生听课文中的录音，然后说出文中的动物“老虎、狮子、大象、猴子、熊猫”各有什么特征,并且进行“chant”活动。学习四种动物名称：tiger, lion, elephant, monkey.先播放动物叫声，让学生猜动物，再播放卡通动物图，然后跟着教师读单词，最后以多种形式朗读。3、Play a game.“Act and guess”两人一组，一人做动作或模拟叫声，一人猜动物。4、以所学四种动物名称给四个组命名，并为每一组