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- 约 15页
- 2017-06-07 发布于天津
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《威尼斯》说课课件11
26.威尼斯的小艇
说课稿
(第二 课时)
金凤区第六小学 杨丽
1、教学内容分析:
我今天说课的题目是《威尼斯的小艇》本节课出自人民教育出版社第八组第二十六课。本文是美国作家马克.吐温写的一篇写景散文,它以形神兼备、灵活多变的语言介绍了威尼斯小艇是什么样儿的,船夫的驾驶技术特别好以及小艇的重要作用,展示了这座世界著名的水上城市特有的异国风情。抓住事物特点描写是课文表达上的主要特点。
一、说 教 材
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根据《语文课程标准》对第三学段的教学要求和本组课文的训练重点,我把本课教学的“三维”目标确定为:
1、通过学习课文内容,了解威尼斯独特的地理风貌,小艇的特点以及同威尼斯城的关系。
2、背诵课文4——6自然段,学习作者抓住事物特点描写的表达方法。积累自己喜欢的句子。
3、领会作者抓住特点和把人的活动同事、风情结合起来描写的方法。
2、教学目标:
1、重点:了解小艇的特点和它在威尼斯水城中的作用。
2、难点:学习作者怎样抓住特点描写事物的方法。
3、教 学 重 难 点:
小学五年级的学生,具备了一定的阅读和体会作者的思想感情的能力,并
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