《奇思妙想》课件人教版五年级下册第八课.pptVIP

水杯游泳池 一朵花的奇思妙想 香蕉变海豚 拉链变小丑 鸡蛋变房屋 除了我们看到的这些作品，我们的课本中还有许多作品呢，大家把课本打开第 页，书中的这些作品你们喜欢吗？你喜欢哪件呢？为什么？ 看出上面这些作品是怎么变化的么？ 1.先画个普通的物体出来 比如： 2.再发挥你的奇思妙想在上面进行添加， 比如你想让它变成什么?或者说有什么奇特的作用？ 总之越奇特越有趣 作业要求： 1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当 结束语 梦想可以让我们的世界变的更美丽，有些梦想 虽然在短时间内还不能实现，但我们有了梦想，就有了追求，有了追求就有了努力奋斗的目标和动力！在课的最后，老师祝愿大家，在学好知识的基础了，长大以后都能实现自己心中的“奇思妙想！” 废物利用 手套的奇思妙想 手工作业的特别之处： 要能够废物利用， 变废为宝哦！ 返回作业要求 科学源于奇思妙想 让我们用画笔，描绘未来， 体验创造的快乐吧! 返回作业要求 手的奇思妙想 看了这些作品，你们觉得怎么样呢？ 学习目标： 了解绘画中的图形组合的表现方法，能根据写生、记忆、想象的生活物品，以线描的形式进行创意组合。 自学指导： 1、生活中，你还见过什么样的奇思妙想吗？和小伙伴交流一下?? 2、