苏教版高中语文选修8罗密欧与朱丽叶（节选） 同步练习.docVIP

罗密欧与朱丽叶（节选） 同步练习 一、选择题 １．选出下列词语使用不够准确的一项 Ａ．年轻人，请你不要激动我的怒气，使我再犯一次罪。 Ｂ．别留在这儿，走吧；好好留着你的性命，以后也可以对人家说，是一个疯子发了慈悲叫你逃走的。 Ｃ．你倘有几分仁爱，打开墓门来，把我放在朱丽叶的身旁吧。 Ｄ．我所以要跑下这个坟墓里去，一部分的原因是要探望探望我的爱人，可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环，因为我有一个很重要的用途。 ２．下列句中词语用得不当的一项是 Ａ．他的脸色使我害怕，但我不知道他究竟打算做出什么事来。 Ｂ．现在这家伙又要来盗尸掘墓了，我才去抓住他。 Ｃ．你是一个罪犯，所以我要逮捕你。 Ｄ．伯爵被人杀了躺在这儿，朱丽叶胸口流着血，身上还是热热的好象死得不久，尽管她已经葬在这里两天了。 ３．下列句中破折号的作用不同于其他项的一项是 Ａ．什么？还拿着火把来吗？——让我躲在一旁看看他的动静。 Ｂ．啊，我死了！——你倘有几分仁慈，打开基门来，把我放在朱丽叶的身旁吧！ Ｃ．也许我的悲哀还要远远胜过你们呢？——把嫌疑犯带上来。 Ｄ．天啊！——啊，妻子！瞧我们的女儿流着这么多的血！ ４．下列句中成语运用不当的一项是 Ａ．人们临死的时候，往往反会觉得心中愉快，旁观的人便说这是死前的一阵回光返照。 Ｂ．街上的人们有的喊着罗密欧，有的喊着朱丽叶，有的喊着帕里斯，大家沸沸扬扬地向我们家里的坟上奔去。 Ｃ．这些死的惨象就像刻骨铭心的钟声，警告风烛残年的我，快要不久于人世了。 Ｄ．殿下，真是祸不单行啊，我的妻子因为悲伤小儿的远逐，已经在昨天晚上去世了。 ５．下面对词语分析合理的一组是 罗密欧……①把你的手给我，你我都是记录在厄运的黑册上的人，我要把你葬在一个胜利的坟墓里。②一个坟墓吗？啊，不！被危害的少年，这是一个灯塔，因为朱丽叶睡在这里，她的美貌使这一个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂。 ①“胜利的坟墓”指的是 a．罗密欧格斗取得胜利，自愿埋葬之地。 b．朱丽叶、罗密欧和帕里斯三人为情而死之地。 C．冲出封建束缚，追求幸福、自由理想的献身之所。 ②“一个灯塔”指的是 a．引导追求自由、幸福的人，继续奋斗。 b．是朱丽叶的化身，美丽的象征。 c．它将给后人一个警示作用。 Ａ．①a②b Ｂ．①b②c Ｃ．①c②a Ｄ．①c②b ６．写出下列语句所用的修辞手法。 ①我现在的心境非常狂野，比饿虎或是咆哮的怒海都要凶猛无情，你可不要惹我性起。 ②你无情的泥土，吞噬了世上最可爱的人儿，我要掰开你的馋吻，索性让你再吃一个饱。 ③难道那虚无的死亡，那枯瘦可惜的妖魔，也是个多情的种子，所以把你藏匿在这幽暗的洞府里做他的情妇吗？ ④啊！我要在这儿永久安息下来，从我这厌倦人生的凡躯上摆脱厄运的束缚。眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，作你最后一次的拥抱吧！嘴唇，啊！你呼吸的门户，用一个合法的吻，跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧！ ７．下列情节都体现着人文主义的精神的一组是 ①凯普莱特与蒙太古两个贵族世家结怨多年，素有世仇。 ②罗密欧参加化装舞会，并在舞会后与朱丽叶互相倾吐衷情。 ③劳伦斯长老主持罗密欧与朱丽叶的秘密婚礼，希望借此解开两家的宿怨。 ④罗密欧决斗中杀死朱丽叶的表哥提伯尔特，因此被放逐。 ⑤朱丽叶的父母逼迫她嫁给帕里斯伯爵。 ⑥朱丽叶喝下劳伦斯长老给她的假死药，婚礼变成丧礼。 ⑦帕里斯到朱丽叶的凭吊，表达爱慕思念之情。 ⑧罗密欧决心吃下毒药，追朱丽叶而去。 ⑨罗密欧与帕里斯决斗，并杀死帕里斯。 ⑩罗密欧喝下毒药死在朱丽叶身旁。 ⑾朱丽叶用罗密欧的匕首自尽于罗密欧身旁。 ⑿在血的教训面前，凯普莱特和蒙太古两家和解了。 Ａ．①④⑤⑦⑨ Ｂ．②③⑧⑩⑾ Ｃ．①⑦⑧⑩⑿ Ｄ．②④⑧⑾⑿ ８．以下几项是对《罗密欧与朱丽叶》一剧结局的看法，你同意哪几项？ Ａ．以蒙太古与凯普莱特两家的和解作结局，降低了戏剧的揭露性和批判意义。 Ｂ．悲剧的剧情有个喜剧的结尾，不符合社会现实，降低了作品的感染力。 Ｃ．两个青年的死换来了两个世仇之家的和解，昭示着青年一代终将战胜腐朽没落的封建势力，结尾有积极意义。 Ｄ．这个结尾象征着年轻一代追求爱情，追求幸福、自由生活的理想的胜利，即人文主义的胜利。 ９．选出下列有关文学常识的表述有误的一项是 Ａ．《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。 Ｂ．马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，这既高度评价了莎士比亚的艺术成就，也指出了文艺创作要走现实主义道路。 Ｃ．欧洲文艺复兴是新兴资产阶级出于自身的利益和要求，针对当时思想文化领域的混乱状况而提出的；它是以复兴古希腊、罗马文化为目的的资产阶级思想文化运动。 Ｄ．在文艺复兴时期，著名的文学作品还有意大利