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猜一猜,他是谁? 他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。 他穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。 他手提一柄九齿钉耙。 猜一猜,她是谁? 她,三(1)班一份子,高高胖胖的,圆圆的脸,额头宽宽的,眼不大还把眼镜架,温柔起来像朋友,生气起来像狮子,一声“还能上吧”让人怕。 习 作 2 为别人画张像 习作要求 今天,我们来为别人画一张像,可以画同学、老师、家长,还可以画想象中的人。画好了请再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格、爱好。 同学、老师、家长,还可以画想象中的 人。 外貌 性格 爱好 习作要求 今天,我们来为别人画一张像,可以画同学、老师、家长,还可以画想象中的人。画好了请再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格、爱好。 请看赵建设为他的好朋友武建设画的像和写的习作。 习作欣赏 习作指导 一、例文赏析 画中是谁,和我的关系。 习作指导 一、例文赏析 外貌长相 爱好特点 爱好事迹 习作指导 介绍外貌长相。 性格特点或兴趣爱好。 列举事例表现其品质、性格或爱好特点。 开头: 正文: 结尾: 简介画的人是谁,和我的关系,点题。 重点 习作指导 一、例文赏析 外貌长相 爱好特点 习作指导 一、例文赏析 外貌长相 1、体形 2、身高 3、发型 4、眼睛 人物描写之 外貌描写 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 先写全身再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。 找出他的特点 他的脸又圆又大,一笑起来,眼睛眯成一条线,脸上的肉堆得像“面团”,整个看起来像一个慈眉善目的“弥勒佛”。 1、妹妹七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。 2、那富婆一身珠光宝气,五根手指像五根胖墩墩的香肠。 习作指导 一、例文赏析 外貌长相 爱好特点 1、将外貌特点、性格、爱好写清楚。 2、做到语句通顺,正确使用标点,不写错别字
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