昆明市高三生物 双基模拟高考对接34 生态系统的信息传递和稳定性（含解析）.docVIP

课后练习 实战冲关 考题反馈抓落实 自主演练我成功 1.下列不属于生态系统的行为信息的是(　　)雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞”某些鸟类的求偶炫耀看家狗在外出时的频频撒尿答案：D解析：本题考查行为信息的概念。动植物的许多特殊行为都可以传递某种信息这种行为被称为行为信息。动物的行为信息丰富多样蜜蜂通过跳“圆圈舞”告知同伴蜜源的位置孔雀的开屏、某些鸟类的求偶炫耀都是通过行为向对方传递信息。D项是化学信息。以下实例可以说明(　　)豆科植物能供给根瘤菌有机养料同时能通过根瘤菌获得含氮养料草原上羊数量剧增会导致草的数量减少进而抑制了羊的数量增长山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草进而逐渐出现小灌木林答案：B关于生态系统稳定性的正确叙述是(　　)负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础遭到破坏恢复原状”属于抵抗力稳定性人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力热带雨林遭到严重的砍伐后其恢复力稳定性仍很强　　　　　　　　　　B．②③答案：C解析：当自变量增加到一定程度就会受到因变量的限制从而保持原有的平衡是生态系统下列措施能提高一个生态系统稳定性的是(　　)减少捕食者和寄生者的数量使生产者和消费者的数量保持平衡增加适宜的物种数目限制一个演替过程答案：C解析：提高生态系统的(江西重点中学2012届联考)据了解野生扬