2014年审报告书2014年审报告书.doc

务实发展、成就规范 芦苞东华文武学校 一年来，我校全面贯彻党的教育方针，以邓小平理论、科学发展观为指导思想，规范办学、以法治校、以德立校，按章办事，做到方向明、路子正，并以“人才强校、规范治校、质量富校、平安办校”为理念。制定了学校中长期教育教学质量管理体系，“一年一个新台阶，三年大变样”的奋斗目标，不断完善质量保障体系，促进学校可持续和谐地向前发展，学校上至领导班子，下至每个执教人员，认真不断地学习，研讨、探索拓展型课程，并组织好课外兴趣活动小组，抓好“体育特长生”的培养工作，彰显出我校的特色，为了做好学校全方位的工作，我们从以下几个方面为工作重点着手开展学校工作。 一、学校概况 东华文武学校创办于2006年，已有7年的办学历史。学校现有教职工40人，具有中级教师资格7人，初级教师资格17人，本科学历8人，大专以上学历的教师28人。全校现有九个年级共17个教学班，学生人数772人。 学校占地面积24000平方米，校舍建筑面积8786平方米。学校整体布局合理，教学区、运动区、生活区分明，绿化覆盖率达80%，校园内空气清新，环境优雅，整洁舒适。学校食堂设备齐全，科学管理，达到B级标准。 二、加强领导班子建设，明确行政管理分工　　校委会成员，除了上报上级的主要领导成员外，同时把校委会扩大到学校的中层，层面宽，议事范围广，真正体现了老中青三结合的组织结构，校委会下设教导处、政教处、后勤处、安全处、少先队大队部、职代会、语、数、英教研组、红领巾广播站等，分工明确，各负其责。教导处主抓全校的教育教学工作；政教处主抓全校的德育工作和学生思想素质的提升；后勤处主抓学校的财务、食堂及饮食卫生等方面的工作；少先队大队部主管“红领巾广播站”宣传工作。学校工作做到分工明确，议事规范，办事有序，议事有记录，学校备有《校务日志》、《安全监护》、《行政会议记录》、《校务例会记录》、《教务会议记录》、《德育处活动记录》、《周工作安排》、《教研活动》、《备课检查》、《作业检查》、《国旗下讲话》、《班主任工作》、《各项计划》、《各项总结》、《听课》等十多种记录，真正做到了事事有人问，件件有落实，工作有目标，做事有计划，事后有总结，工作之中有检查，工作结束有反思。三、以教育教学为主抓手，全方位幅射其他工作　　学校的主要工作是教育教学工作，长期以来，我校把搞好教育教学工作做为主要工作，再幅射带动其他方面的工作，并做到齐头并进地向前推进。(一)、抓机制落实，蕴工作激情 教学工作抓机制的落实，要想把学校的教学工作做好，我们采用了绩效激励机制，本年度，为了向教学一线倾斜，学校领导班子经过了认真地研究和充分地蕴酿，制定了富有活力的结构工资制，打破了干好干坏一个样的大锅饭的做法，拉开了职工待遇距离。 （二）、教师积极向上，工作富有活力 本年度实施了结构工资制度以后，本着公平、公开、公正的原则，把人均课时及工作负荷量原则上搭配好，17个班级的班主任明确班主任工作的职责，凭条件竞争，让全体老师想挑、敢挑班主任担子。（三）、强化常规教学目的　　对授课教师按不同学科、不同负荷，确定出学科的课时费，更重要的是看执教者能否胜任所授学科的教学，这是决定每个教师授什么学科的前提条件，学校要求教导处定人、定教学目的、定绩效、定口碑，同时对要求教授各年级语、数、英学科的教师共同研讨备课思路及反思材料，不仅如此，学校还要求教导处对教授语、数、英学科的教师，先交教学计划，、作业设置的构想，然后再下达学科课程表，由于学校注重了学校工作，教学为先，成效为重，重在管理的这种做法。本年度，使得学校教学工作井然有序，卓有成效。（四）、注重研讨教材教法，推进学校工作可持续发展　　本年度，按照《区民办学校规范办学基本要求》和《区民办学校教学工作基本要求》，学校在抓好教育教学工作的同时，注重研讨了教材教法，多次召开新教材的专题研讨会，对教材内容进行系统地全面分析，把如何搞好教材的教学工作概括为如下几个方面抓： 　 1）、注重教材 2）、注重时间分配（即导入3分钟、新授15分钟、师生、生生互动15分钟[注：新授和互动可交叉进行]、小结3分钟、4分钟布置作业）； 3）、注重目标备课； 4）、注重情感投入； 5）、注重群体互动； 6）、注重活跃课堂； 7）、注重直观教学； 8）、注重学生研讨； 9）、注重精讲多练； 10）、注重学情变化。 四、加强德育工作，注重素质提高 本年度，我们在抓好教育教学工作的同时，注重修养和行为教育，充分调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落到实处