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英语听力短文理解分类指导与训练 4. 听短文填充表格 【背景介绍】 听短文填充表格是近几年在考试改革中出现的新题型。它形式新颖，考查内容丰富，角度多样化。听力材料的体裁各异，有人物基本情况介绍、电话留言、旅行计划、商店购物、乘车、飞机路线和时刻活动安排、通知、商品介绍、天气预报和事故报告等而且内容往往和日常生活密切相关，符合《英语课程标准》中“注重英语理解和运用能力”考查的规定，因此倍受命题者的青睐。 【解题指导】 该类试题有其自身的特点：表格往往能够明确体现短文的大体内容；题目能够让考生明白考查重点，这样听录音时就会有较强的针对性。而试题以考查细节内容为主，主要考查录音中的人物、数字、地点、活动内容和方式或者事物特点等。考生在听录音前必须对需要填充的内容十分熟悉，才能在听的过程中有的放矢，快速记录下内容要点。 【实战演练】 请听短文，根据所听内容完成下面的表格。 The grade the student is in now He is in Grade _____1____. His idea about his first eight school years It was _____2____. The time he spends on homework every day He spends _____3____hours. His feeling about his situation （状况）now He feels _____4____. The evaluation （评价）of himself now _____5____. 5. 听短文填充所缺单词 【背景介绍】 听短文填充所缺单词考查的是“听”和“写”两项技能的综合，它不仅考查听的能力，还考查单词拼写能力。但所给短文类型不完全相同：有时是听力录音原文中空出了几个单词或短语，有时则是对所听短文的缩写或改写它们当中以前者出现的情况较多。 【解题指导】 听短文填充所缺单词的试题有其自身特点：考生能从卷面上看到听力材料的大部分内容。这样考生在听录音前就可以通过浏览试题来了解短文的大体内容、分析考查重点。而且，考生还可以结合短文中前后语境、语法结构和固定搭配等多方面的知识，初步判断空白处所缺单词的词性、适当形式等。 【实战演练】 请听短文，根据短文内容填写缺少的单词，使短文意思完整，每空一词。 New York ____1____ be a very dangerous city especially at night. Many people dare not go out ____2____into the street after dark. This problem is worse for a single woman ____3____Miss Green. As a singer, she ____4____to drive along to clubs late at night. Then she had to ____5____home after the shows. She ____6____a “friend” when she drove to work and back home. She ____7____up with a good idea. She found a man-shaped balloon ____8____Bob and set him in the passenger seat of her car while she drove at night. People on the street ____9____the woman driver had a man with her and she felt ____10____. 6. 听短文排列图片正确顺序。 【背景介绍】 听短文排列图片正确顺序是一种创意新颖、灵活有趣的题型，它着重考查考生的整体理解能力，一般不涉及文章的具体细节内容。这类听力试题的听力材料主要有以下三种类型： （1）小故事。图片体现为故事的起因、经过和结果； （2）某项活动的活动记录。图片体现为活动的步骤； （3）小说明文。图片体现为对某事物说明的步骤。 【解题指导】 该类测试题侧重考查考生对短文的整体理解能力。图片会大致反映短文的整体内容，因此考生拿到试题后，一定要先全面浏览一下图片，对每幅图片反映的内容准确理解，这样可以判断短文的体裁和题材，以及它的基本内容；加上事物的发展都有其条理性，考生在听录音前就可以对图片顺序作出初步判断。 【实战演练】 请听短文，根据短文内容排列下面图片的正确顺序。 正确顺序是：______________