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六年级百分的应用

观察比较,归纳总结: 1、单位“1”已知,求“部分”时,用“乘法”; 2、单位“1”未知,求单位“1”的量时,用 “除法”或“方程”。 练一练 双丰农场去年水稻播种面积是 504公顷,今年计划比去年增加15%。今年计划播种水稻多少公顷? 一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是475.2元,比原来降低了12%。原来每件产品的成本是多少元? 青草晒干后,大约失去原来质量的28%。这些青草晒干后能得到多少千克干草? 2004年城市污水日处理能力达7402万立方米,比上年增长11.7%。2003年城市污水日处理多少万立方米?(得数保留一位小数) * 百分数的应用 (一) 小学数学六年级上册第五单元 水上公园湖面的面积是2800平方米,计划扩大35%。扩大后的湖面面积是多少平方米? 方法1: 2800×(1+35%) =2800×135% =3780(平方米) =2800+980 =3780(平方米) 方法2: 2800+2800×35% 答:扩大后的湖面面积是3780平方米。 某地去年退耕还林630公顷,超过计划还林面积的20%。去年计划退耕还林多少公顷? 独立思考: 1、单位“1”是谁?需要求谁? 2、“超过计划还林面积的20%”是什么意思

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