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- 2017-01-06 发布于天津
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《美术星空》导学案
白云五中七年级美术学科四步教学法《美术星空》导学案
七年级 7-10 班 学科:美术 授课人 杜 军 日期 2016年8月29日
课型设置[自研自探+互动+展示]
学习主题:1、通过对艺术作品的欣赏与探究,使学生了解美术学科门类众多。
2、 展示不同表现形式的美术作品启发学生思考,寻找生活中的美术。
3、 通过课程学习激发学生对美术学科的兴趣和对生活的热爱。
[定向导学·互动展示]
课题:美术星空 课型:欣赏·评述 课时:1课时 学习目标:学习目标:
1、知识与技能:(1)、通过本课学习,学生能逐步形成提高视觉感受和欣赏美术作品的能力。
(2)、通过本课学习,,学生能清楚了解美术中绘画的主要种类及艺术特点。
2、过程 2、 2、过程与方法:了解美术门类的不同视觉特征,并自主探索生活中存在的美术现象。
3、情感、态度与价值观:在欣赏、讨论中,体会美术门类的形式特征,提升自我审美意识,获得美的享受。 重点预设:教学重点:在讨论、讲解、欣赏基础上拓宽思路,了解美术的含义、分类及美术的社会作用。
教学难点:能运用本课所授知识分析美术作品,使审美情感得以丰富、升华。 教材分析:?教学中美术作品
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