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- 2017-01-06 发布于天津
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备 课 日 期 课堂类型 新授 备课累计 课 题 §4.2探究加速度与力、质量之间的关系 教
学
目
标 知识与技能 1.掌握物理实验的一些基本技能,会使用基本的实验方法,提高实验动手能力;
2.了解并在实验中应用控制变量法;
3.会用作图法处理数据,并知道可以利用信息技术(如Excel 软件)协助完成;从数据结果能归纳出加速度、力、质量三者关系; 过程与方法 1.通过实验探究,初步学习使用控制变量法和计算机处理数据,认识数学工具和信息技术在物理研究中的重要作用;
2.通过实验探究,观察实验现象,采集数据,培养实事求是的科学精神; 情感、态度价值观 1.培养团队协作精神,能相互交流、讨论,勇于改进实验方法。
2.经历实验探究过程,提高参与科技活动的热情,勇于探究日常生活中的物理学问题;能体验探究过程的艰辛和严谨; 重 点 难 点 教 具 本教案使用情况 授课时间 授课班级 班级人数 缺席人员 作业反馈 月 日第 节 备 注 月 日第 节 备 注 月 日第 节 备 注 教 学 过 程 具体教法
教
学
内
容
1、复习引入。
提问1:从牛顿第一定律里可以得出力和运动之间存在一个什么样的关系?
提问2:
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