2006年高考天津卷历NEW史1124.pptVIP

 2006年高考天津卷历史  试题认识和 2007年备考的考虑  一、继承性、稳定性、发展性相结合 这种现象将延续到2008年高考。（新课标改革后的高考实施前）。 思路不变；题量不变；题型不变；分数分配比例不变； 选择题包含有12小题，共48分；第37题为一道材料问答题，共29分；1—2道综合性问答题共占约23分。 2006年天津高考试题继承了这种命题的思路 和形式。 命题： 17．科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实 际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了 追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发 明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。 图8 所示上述两类发明，属于后者的是 ①早期蒸汽机 ②早期三轮汽车 ③工业革命时期的骡机 ④早期电灯 A.①②?????????????????????B.①③ C.②④?????????????????????D.③④ 举例二： 第37题都是材料性问答题：2005年是 关于民族问题的含有五组材料五个问题的 问答题。2006年是含有两幅图表和三组材 料五个问题的问答题，形式上基本一样。