坚持以人为,构建和谐校园.doc

坚持以人为本，构建和谐校园 为实现创建世界一流大学的目标而努力奋斗 ——在南京大学第十五届工会会员代表大会上的工作报告 张厚森 2005年6月27日 各位代表，同志们： 南京大学第十五届工会会员代表大会是在全校教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神，全面贯彻以人为本、认真落实科学发展观，加快推进我校创建世界一流大学步伐，全面构建和谐校园的新形势下召开的一次重要的大会。我受第十四届工会委员会委托向大会作工作报告，请审议。 本 届 工 作 回 顾 1996年我校召开第十四届工代会距今已八年多。这期间，在校党委和上级工会的领导下，工会深入学习贯彻党中央关于工人阶级和工会工作的重要指示精神，以落实全心全意依靠工人阶级的根本方针为主线，以实施《工会法》为契机，把握大局，围绕中心，认真履行工会的维护、建设、参与和教育四项社会职能，进一步健全完善工会的参与监督、维护保障机制，加强教职工队伍思想道德建设，促进校园精神文明建设等，为我校的改革、发展、稳定做出了积极贡献，也为学校争得了荣誉。 一、围绕大局，发挥优势，加强教职工理论学习与思想教育 校党委非常重视工会工作，将工会工作列入议事日程。工会自觉接受校党委的领导，凡重大事项主动请示党委研究，有上级重要文件、会议精神，及时向校党委汇报。工会坚持把教职工的理论学习放在重要位置，配合学校党政，对教职工进行理论和形势教育，以理论水平的提高，带动工作水平的提升。 几年来，工会先后组织教职工学习马克思主义基本理论，学习中国工会十三大、十四大精神，学习党的十六大和十六届四中全会精神，学习新《工会法》，学习胡锦涛同志关于工人阶级和工会工作的一系列重要指示。通过培训、讲课、研讨、论坛等多种形式，使基层工会组织学习的风气，思考、研究的风气日渐浓厚。 为了配合党政加强教职工思想教育，一方面，工会抓住重大事件和敏感问题，宣传党的基本政策、国际国内形势。如组织澳门回归知识竞赛,使教职工对澳门的历史、现状和回归的意义有了深刻理解；组织“崇尚科学，抵制邪教”图片展，揭批法轮功的反动本质，并邀请有关专家学者和部分分工会主席撰写文章，发动广大教职工讲究科学，反对迷信，树立正确的世界观和人生观。另一方面，工会还利用橱窗，宣传科普知识、时事要闻、师德风采等：如香港回归书画展、“非典”防治宣传、“兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想新高潮”图片展等。 在校党委的领导下，工会响应“创文明校风、树师表形象”的号召，开展“教书育人、服务育人、管理育人”、“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”等活动，在广大教职工中推先进、树典型，进一步推进教职工队伍整体素质的提高。积极配合上级工会和有关部门，先后组织和参与了全国和省劳动模范、全国模范教师、省三八红旗手、省巾帼文明标兵、省师德先进个人、优秀工会工作者、文明新风家庭等推荐、评选工作。通过各种渠道，宣传弘扬我校优秀教师先进事迹，用榜样的力量教育和激励全校教职工奋发向上，争创佳绩。 青年教师是学校教学、科研的一支重要力量，加强青年教师的思想、道德、职业教育是工会配合学校党政促进教职工队伍建设的一项重要工作。工会自1999年始，每年利用暑期组织青年教师赴井冈山等老区学习考察，接受革命传统教育。工会还不定期地邀请中科院院士、有突出贡献的中青年教师、校领导等通过座谈会、茶话会，交流经验，探讨师德修养等方面的话题，鼓励青年教师爱岗敬业，多出成果。2003年，青年教师与院士的“心灵对话”活动收到了很好的效果，极大地增进了青年教师对南大精神的理解，对南大事业的热爱。此外，工会还关心青年教师的业余生活，组织十余所高校联合举办联谊会，为我校的青年教师提供交流、交友的机会。 二、参与民主管理，坚持民主办学，推进学校政治文明建设 建设社会主义政治文明，发展社会主义民主政治，是创建世界一流大学的重要内容，教职工代表大会制度是教职工行使民主权利的重要载体，既保证了教职工参与学校民主管理、民主监督，也畅通了校领导与教职工民主交流、互通信息的渠道。工会作为教代会的工作机构，在教代会开会和闭会期间承担了大量日常工作。 第十四届工会委员会任职期间，协助党委召开过第三届第三次教职工代表大会（1998年3月），第三届第四次教职工代表大会（1999年12月）和第四届教职工代表大会（2004年11月）。每次大会都围绕学校中心工作抓大事、议大事。特别是在第四届教代会上形成并通过的《南京大学教职工代表大会条例（试行）》，进一步界定了教代会的相关内容，使教代会参与民主办学、依法治校有章可循。以第四届教代会为例，工会同志分别参加了秘书组、组织组、会务组、提案组等工作小组，承担了大会的筹备、组织和协调工作：如统计代表情况、征集提案、起草有关文件、布置会场、汇总资料等。工会同志的认真负责，是教