大学生科技新.doc

——关于运城学院大学生科技创新体系建设的调查 调查者：政本1001班 程晓辰 学号 ：201003410038 指导教师：裴云 尹小石 调查时间：2011年第二学期 前言： 科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，主要表现为提出新观点、新方法、新发现和新假设的科学研究活动，并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。按照《钱学森开放复杂巨系统理论视角下的科技创新体系》的分类，科技创新包括三类：第一、以科学研究为先导的知识创新；第二、以标准化为轴心的技术创新；第三、以信息化为载体的现代科技引领的管理创新。大学生作为文化水平较高、探究能力较强、各方面综合素质都较高的一个群体，大学生科技创新体系的逐步发展与完善对于我国创新性人才的培养，创新性社会的建设，经济增长方式的转变以及深入贯彻落实“科学发展观”，实现我国经济又好又快发展都具有极其重要的作用，同时，对于我们大学生实践能力和创新精神的培养也具有不可估量的作用。 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”，这就是著名的“钱学森之问”，这是关于我国教育事业发展的一道艰难命题，现在的大学没