泉州市泉港三川中学七年级数学上册 4.1 生活中的立体图形课件.pptVIP

* (柱 体) (锥 体) 球体 棱柱 圆柱 圆锥 棱锥 你认识下面的几何图形吗？ * 圆柱与圆锥的相同点与不同点。 几何体 图形 不同点 相同点 圆柱 圆锥 有两个大小相同的底面，无顶点。 有一个底面，有一个顶点。 底面都有是圆，侧面都是曲面。 议一议 * 圆柱与棱柱的相同点与不同点。 几何体 图形 不同点 相同点 圆柱 棱柱 底面是圆；只有一个侧面且为曲面；没有顶点。 底面是多边形；侧面是平面； 有多个顶点。 都有两个底面，且上、下两相底面形状和大小完全一样。 想一想 * …棱柱 …棱锥 你能说出下面图形的名称吗？ * 1、通过观察，你能找出下面图画中有哪些你熟悉的立体图形吗？ * 2.把图形与对应的图形名称用线连接起来: 圆锥 圆柱 棱柱 棱锥 球 思考： 你能发现上图中的第一个和第五个图形与其他图形的区别吗？ * 正四面体 正方体 正八面体 正十二面体 正二十面体 围成立体图形的面是平的面，像这样的立体图形，又称为多面体. 下面的图形是多面体吗？如果是，请你能说出它们的名称吗？ * 从上面的填表,你发现了什么规律? 伟大的数学家欧拉(Euler 1707—1783)证明了这一令人惊叹的关系式，即欧拉公式： 顶点数＋面数－棱数＝2. 8 6 6 12 12 12 12 2 2 2 2 8 20 20 30 30 * 想一想： 判断能否组成一个有22条棱、10个面、15个顶点的棱柱或棱锥？为什么？ 可利用欧拉公式进行判断，即： 顶点数＋面数－棱数＝2. * 本节课你学到了什么？ 正确识别简单的几何体； 常见几何体的基本特征； 能判断立体图形是否为多面体； 掌握欧拉公式. * 四棱柱 六棱柱 五棱柱 三棱柱 四棱锥 五棱锥 六棱锥 三棱锥 圆锥 棱锥 圆柱 棱柱 柱体 锥体 球体 欧拉公式： 顶点数＋面数－棱数＝2. * 再 见 *