25(词五首NEW)3009.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于江苏
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25(词五首NEW)3009

东庐中学九年级(上)语文讲学稿 课题:25、词五首 课型:新授 执笔:甘玉香 时间:2013-2-4 学习目标: 1、反复诵读五首词,结合背景资料和文下注释,读懂词的内容,熟练背诵并默写这五首词。 欣赏五首词的意境,体会作者的思想感情。 3、领悟词的丰富内涵,赏析词的精美语言。 学习重点: 1、反复诵读五首词,在理解的基础上熟练背诵、默写五首词。 2|、欣赏词中所创设的意境,体会作者的思想感情。 学习难点: 领悟词的丰富内涵,赏析词的精美语言。 学习过程: 一、预习·导学: 1、读准下列加点字的音,并注意其写法。 ⑴脉脉( ) ⑵塞下( ) ⑶千嶂( ) ⑷寐( ) ⑸舴艋( )( ) ⑹右擎苍( ) ⑺千骑( ) ⑻酣( )⑼麾下炙( )( ) 2、解释下列加点的字。 (1)老夫聊发少年狂( ) (2)千骑卷平冈( ) (3)会挽雕弓如满月( ) (4)也拟泛轻舟( ) (5)五十弦翻外声( ) (6)马作的卢飞快( ) 3、了解五首词的作者及创作背景。 4、反复诵读五首词,结合文下注解与背景资料,联系上下文,力求读懂诗句所写内容,体会作者所抒发的情感。 二、学习研讨: (一)研读

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