《慈母情深》ppt课件成品.pptVIP

滕东中学语文教研组顾栋 当“母亲”两个字映入你眼帘时，你眼前闪过怎样的画面？带上你的想象读读课题 看到我的母亲这样的劳累，这样的辛苦，我的鼻子怎能不一酸？带着这样的感受再读这段话。 我的母亲竟然干得这样疲惫，当我伸手向母亲要钱买书的时候，母亲又是怎么说，怎么做的？默读课文，画出有关句子。 谁来读读这句话，把目光聚焦到这个“塞”字，你有怎样的体会？这是怎样的一塞？ 母亲塞到我手里的只是钱吗？ 探究学习 母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。 题目是《慈母情深》，文中哪些语句、词语表现了慈母的情深？表现了孩子对母亲的敬爱之情？ 1、工作环境恶劣。 2、掏衣兜、女人衬托、“高兴他爱看书”、数落后凑足书钱。 3、三个“我的母亲”、四个“立刻” 及多次出现“第一次”或“从来没有”。 文中多次出现“第一次”或“从来没有”，请结合具体语句，说说其特殊意味。 “第一次”或“从来没有”总的都给人印象深刻、印象不可磨灭的意味。 1、我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。——第一，印象深刻（不可磨灭）。第二，此事重要，意义特殊。 2、母亲还从来没有一次给过我这么多钱，我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。——第一，印象深刻（不可磨灭）。第二，在那拮据的年代，此事非同小可。 3、那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。——第一，印象不可磨灭。第二，既新奇又内疚、自责。 4、那一天我第一次发现，我的母亲是那么的瘦小……——第一，印象深刻（不可磨灭）。第二，深深的自责和对母亲牺牲和奉献的歌颂。 5、那一天我第一次觉得，我长大了……——第一，印象深刻（不可磨灭）。第二，对以前的不懂事感到深刻的内疚。 6、从此，我有了第一本长篇小说……——第一，印象深刻（不可磨灭）。第二，非同一般，值得纪念。 写一写 读了此文，你一定有无数的话要对母亲说，拿出笔来，运用本文所学各种描写、典型事例等，写下你的感受，你的幸福,抒发你对母亲的热爱和感激之情. ——《亲爱的妈妈，我想对您说》。 * * 慈母情深 　 背景简介：母亲是一位临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们5个孩子，全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资27元，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半个月见不着母亲，就为了那每月27元的工资。 ——节选自梁晓声《母亲》　　　　 初读课文，感知内容 用喜欢的方式自由读课文 ，读准字音，读通句子.用填空的形式概括主要内容。 　　 我一直想买《青年近卫军》，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。　 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 攥 再读课文，理解句子。 1、理解我家境的贫寒。 连“破收音机”都“已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。”“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着 说明妈妈很珍惜这不多的钱，但她却让“我”买书，真是慈母情深啊！ 2、体会母亲挣钱的辛苦。 工作在噪声震耳欲聋的角落，争分夺秒，“有事快说，别耽误妈干活！”“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌……” 你听到过震耳欲聋的声音吗？ 当这种声音传入你耳，什么感觉？你想待在那样的环境中吗？ 母亲工作环境异常艰苦、工作条件极端恶劣、劳动场景高度紧张，说明母亲挣钱十分不易。在这种情况下给钱买书，更表现母亲对子女的爱是无条件的，真是慈母情深啊！ 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。 母亲却已将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴。他爱看书的。 塞 母亲却已将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴。他爱看书的。 塞 慈母情