《三角形的三边关系》_5314517.pptVIP

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《三角形的三边关系》_5314517

三角形的三边关系 授课教师:阿依库勒乡中心小学 王杰 三角形的特性(二) 一、回顾三角形的相关旧知 1、说一说三角形有几条边?几个角?几个顶点? 2、三角形具有什么特性?请举例说明。 二、试围三角形 做实验! 10+36 10+63 6+3<10 9+54 9+45 5+4=9 8+76 7+68 8+67 (不能围成三角形) (不能围成三角形) (能围成三角形) 任意两边的和大于第三边才能围成三角形。 是不是任意三根小棒都能围成一个三角形呢? 三、解决上学路线问题 因为这三条路正好形成两个三角形,而中间的这条路相当于三角形的一条边,而在三角形中,其他两边之和一定大于第三边,所以中间的这条路最近。 A B C D E A+BC D+EC 四、判断能否围成三角形 在能围成三角形的一组线段后面打√,不能围成的打×。(用手势判断) 1.2cm ,3cm, 6cm ( ) × 2.3cm ,8cm, 5cm ( ) × 因为 3 + 5 = 8, 所以不能围成三角形。 3. 7cm ,15cm, 9cm ( ) √ 因为 7 + 9 15, 所以能围成三角形。

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