SPSS练习题目SPSS练习题目.doc

练习一(1) 年级 性别 英语 数学 语文 2 女 92.0 75.0 79.0 3 女 87.0 94.0 68.0 3 男 87.0 84.0 82.0 1 男 82.0 86.0 73.0 2 男 81.0 89.0 94.0 3 女 90.0 92.0 85.0 1 男 98.0 78.0 70.0 2 男 96.0 67.0 84.0 1 女 92.0 89.0 78.0 （1）以“年级”为参数做升序排列。 （2）生成“平均成绩=（英语+语文+数学）/3”，并以“平均成绩”为参数做降 序排列。 （3）对语文成绩重新赋值。85分以上为“1”（优秀）， 75分以上为“2”（良好）， 75分以下为“3”（合格）。 (4) 分年级计算三门功课的平均分. 练习一（2） 某年级有80名学生，男女生各40人，分成两个班级，下表中是某次一门课程的成绩，请分性别、班级计算平均数、标准差等结果。 性别 班级 考试成绩 男生 1 82，72，74，86，93 84，75，87，78，85 2 81，77，74，80，70 84，79，77，69，80 女生 1 75，73，89，72，70 85，83，94，85，82 2 85，83，68，79，82 75，84，73，96，67 练习二(1) 为研究三种教材的教学效果，随机抽取15名学生，随机地分为三组，每组接受一种教材进行实验，经一段试验后进行统一测试，结果如下表。请完成数据的分析。 教材 样本 A B C 1 68 75 68 2 72 78 70 3 70 75 64 4 76 66 70 5 70 74 65 习题二（2） 为了探讨不同教法对英语教学效果的影响，将一个班级随机分成3组，接受3种不同的教法，英语成绩见下表，试问不同的教法之间是否存在着差异。 第一组 第二组 第三组 78.00 61.00 80.00 72.00 72.00 70.00 66.00 65.00 76.00 69.00 66.00 72.00 70.00 62.00 72.00 练习三(1) 为研究四种不同教学方案在不同辅导时间下的效果，取三种不同的辅导时间分别进行四种教学方案的实验，从而得到12 个处理。随机抽取36名样本，每3名被试接受一种处理。实验结果如下表，请完成数据处理。 教 学 方 案 B1 B2 B3 B4 辅 导 时 间 A1 61，49，52 72，65，69 54，53，50 59，63，62 A2 77，61，70 84，72，76 69，53，70 96，83，90 A3 90，86，82 109，100，110 78，79，83 110，95，98 练习三（2） 4名工人操作3台机器，1天的日产量数据见下表，试问机器之间、工人之间在日产量上是否有差异？ ? ? ? ? 工人 1 2 3 4 机器 1 50 47 47 53 2 63 54 57 58 3 52 42 41 48 练习三（3） 下表给出某种化工产品生产过程在3种浓度、4种温度下得率的数据： 浓度 （%） 温度（°C） 10 24 38 52 2 4 6 14，10 9，7 5，11 11，11 10，8 13，14 13，9 7，11 12，13 10，12 6，10 14，10 建立适当的数据文件，试用SPSS的Univariate命令，在显著性水平α= 0.05下，检验各因子的主效应与交互作用对得率的影响。 练习三（4） 下表中记录的是3名工人分别在4台不同的机器上工作3天的日产量。 机器 工人 A1 A2 A3 A4 甲 15，15，17 17，17，17 15，17，16 18，20，22 乙 19，19，16 15，15，15 18，17，16 15，16，17 丙 16，18，21 19，22，22 18，18，18 17，17，17 假定各工人的日产量服从正态分布，建立适当的数据文件，使用SPSS的Univariate命令，在显著性水平α= 0.05下，检验： （1）工人的操作水平之间有无显著差异？ （2）不同的机器之间有无显著差异？ （3）不同工人的操作水平与不同的机器之间的交互作用是否显著? 练习四(1) 收集了20名学生的自信心值，见下表，试问该指标是否与性别有关？ ? 数据值 性别 1，1，1，1，2，2，1，1，1，2，2，1，2，2，2，