滕州市滕西中学九年级历史《第19课 俄国、日本的历史转折》课件 .pptVIP

? 明治维新和戊戌变法分别是发生在日本和中国的较为典型的资产阶级性质的改革，但结果截然相反：一个成功，走上了近代亚洲强国之路；一个失败，依旧是任人宰割的对象。你能分析造成这种情况的原因是什么吗？（试从时代背景、领导者、改革的参加者、改革内容几方面进行比较） * 明治维新 戊戌变法 时 代 背 景 国内 列强入侵激化了国内矛盾；统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位 清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命。守旧势力很强大 国际 世界处于自由竞争资本主义时期 世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国 领导者 具有革新精神的中下级武士 有资产阶级倾向的知识分子、士大夫 参加者 反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者 依靠没有实权的皇帝、联合少数官僚 * 改 革 措 施 政治方面 废藩置县，加强中央集权 允许官民上书言事 经济方面 允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业 奖励农、工、商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算决算 社会生活方面 提倡“文明开化”，努力发展教育 设立中小学堂，京师大学堂；准许设报馆，奖励科学著作和发明 军事方面 实行征兵制，建立近代化军队 精练陆军，扩建海军 * 明治维新 1861年农奴制改革 资产阶级性质改革 * 1、19世纪中期，俄国资本主义经济发展的巨大障碍是（ ） A.外来入侵 B.国家的分裂 C.黑人奴隶制 D.落后的农奴制 2、签署废除农奴制法令的俄国沙皇是（ ） A.尼古拉一世 B.彼得大帝 C.亚力山大二世 D.查理二世 * 3、俄国农奴“解放”时可以得到一块份地，这块地是（ ） A.无偿取得 B.必须出钱赎买 C.可以用财产抵押 D.以后用劳力补偿 4．第一个打开日本大门的资本主义国家是（　　） A．英国　　 B．美国　　 C．法国　　 D．俄国 5、几乎在中国洋务运动兴起的同一时期，有个亚洲邻国也在进行有关国家发展的重大变革这是（ ） A．农奴制改革 B．大化改新 C．明治维新 D．宗教改革 * 1．在明治维新的改革措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是（　　） A.废藩置县　　 B．努力发展教育　　 C．允许土地买卖　　D．引进西方先进技术 2.大化改新和明治维新的共同点是（ ） A.摆脱了半殖民地的危机 B.结束了闭关锁国的状态 C.加强了资产阶级统治 D.学习了他国的先进经验 * 3、下列场景能够正确反映日本明治维新时期社会现象的有（ ） ①近代工厂逐渐增多 ②土地买卖日趋频繁 ③新式学校发展迅速 ④天皇权力逐渐增大 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4、俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是（ ） A.推翻了旧的封建政权 B.废除了农奴制 C.由资产阶级领导 D.有利于资本主义发展 * 5、材料一 明治政府颁布”学制令”，规定了统一的学制：依照欧美设立新式学校，强制普及初等教育………. 摘自人教版《世界历史》 材料二”变者,天下之公理也。” ----梁启超在《时务报》写到 请回答： （1）材料一反映的是日本历史上的哪次改革？材料二中梁启超在为近代中国的哪次改革做宣传？ （2）这两次改革的性质有什么相同之处？它们的结果有什么不同？ (3)结合这两次改革对该国近代社会发展的影响，说说改革给我们的感想。 * 社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会的进步起巨大的推动作用。 * 改革是社会发展的强大动力， 人类的文明史也是一部改革史。 改革家以非凡的勇气，开拓创新，推动了历史的进步！ 学习了俄国和日本的改革，你有哪些感悟？ * * * 1、从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？ 英国、美国、法国。 2、这几个国家通过什么方式走上资本主义道路的？ 资产阶级革命 * 1、了解俄国1861年改革及其历史意义；幕府统治危机，日本明治维新及其历史意义等基本史实。2、培养辩证地分析问题和全面地评价历史事件的能力和运用历史唯物主义观点认识历史现象的能力。3、认识到这两次改革的资产阶级性质，认识到它们在本国历史上产生的重大影响，从而理解改革对社会进步起到了巨大推动作用。 * 1、俄国1861年改革的原因？ 2、俄国1861年改革的时间、人物、措施？ 4、俄国1861年改革的性质是什么？历史作用？ 5、明治维新的背景？ 6、明治维新的措施是什么？分别起到什么作用？ 7、明治维新的影响？ * 劳动中的农奴 * * 交不起房租 * 生活