高考数学中的绝对值问题.docVIP

高考数学中的绝对值问题 绝对值是高中数学中的一个基本概念，“绝对值问题”历来是高考中经常涉及的问题，可谓常考常成为高考的“新宠”特别是绝对值与初等函数所构成的综合题由于它们在知识上具有综合性题型上具有新颖性解题方法上具有； （2）； （3）； (4) ． （3）绝对值三角不等式： ，及其左右两个等号各自成立的条件。 二、例题： 例1、已知函数，， 当时，有。 (1)证明： (2)证明：当时，， 例2、如果对于函数的定义域内的任意都有成立，那么就称函数是定义域上的平缓函数．（）若函数是闭区间上的“平缓函数”，且．证明：对任意的都有（2012浙江理）已知函数.(Ⅰ)证明:当时,(ⅰ)函数的最大值为;(ⅱ) 。 例4、（2012陕西理）设函数 (II)设,若对任意,有,求的取值范围;，其中(R． (1)求函数y=f(x)的单调区间； (2)若对任意的x1，x2([(1，1]，都有，求实数的取值范围； (3)求函数的零点个数． 三、考题精选： 1.求的最小值为___________ 2.若存在实数使成立,则实数的取值范围是___________.若不等式的解集为,则实数__________.的解集为___________。 5.不等式的解集为__________________. 上满足不等式的解有且只有一个，则实数的取值 范围为 7.已知为常数，函数在区间[0，3]上的最大值为2，则__ _。 8．,则对于不同的实数,则函数的单调区间个数不可能是 ( ) A.1个 B. 2个 C.3个 D.5个 9．设函数满足,且当,.又函数,则函数在上的零点个数为 （　　） A．5 B．6 C．7 D．8函数在区间内的图象是 的图象与的图象（且）交于两点（2,5），（8,3），则的值是( ) A．7 B．8 C．10 D．13 的图象关于直线对称，则的值为（ ） (A) 3 (B)2 (C)1 (D)-1 13.设，是二次函数，若的值域是，则的值域是（ ） A. B. C. D. 14．已知函数在上恰有两个零点，则实数的取值范围为（ ） A． C． D．（2，4） 15．若函数，则函数的零点个数为（ ） A．4个 B．5个 C．6个 D．7个 16．设函数满足对任意的，且。已知当时，有，则的值为 。 17．设，，求证： 18．设为实数，函数， （1）讨论的奇偶性；（2）求的最小值 ，若， 求证：当时，有 20．已知：，。 （1）、、中至少有一个不小于 （2）若的最大值为M，求证：。 （3）若时，求的表达式。 21．已知函数 (I )求f(x)的单调区间； (II)对任意的，恒有，求正实数的取值范围. 22．已知函数. （1）若a=1，求函数在区间的最大值; （2）求函数的单调区间； （3）若恒成立，求的取值范围． 23．设函数（，）。 ⑴若，求在上的最大值和最小值； ⑵若对任意，都有，求的取值范围； ⑶若在上的最大值为，求的值。 24．已知函数 求函数在点处的切线方程； 求函数单调区间； 若存在，使得是自然对数的底数），求实数的取值范围. 1、解：由函数,且对任意的，有：， 即。 由，得 同理： 故当时，有。 此时，，，所以有。 ， 当时，故有。 例2、（1）解：对于任意，有，，∴．．函数是平缓函数．（2）证明：当时，由已知得当|时，，不妨设，其中 ∵， ∴综上，对任意的都有成立【解析】本题主要考察不等式,导数,单调性,线性规划等知识点及综合运用能力.(Ⅰ) (ⅰ). 当b≤0时,0在0≤x≤1上恒成立,此时的最大值为:=|2a-b|﹢a;当b0时,在0≤x≤1上的正负性不能判断,此时的最大值为:=|2a-b|﹢a;综上所述:函数在0≤x≤1上的最大值为|2a-b|﹢a;(ⅱ) 要证+|2a-b|﹢a≥0,即证=﹣≤|2a-b|﹢a.亦即证在0≤x≤1上的最大值小于(或等于)|2a-b|﹢a,∵,∴令.当b≤0时,0在0≤x≤1上恒成立,此时的最大值为:=|2a-b|﹢a;当b0时,在0≤x≤1上的正负性不能判断, ≤|2a-b|﹢a;综上所述:函数在0≤x≤1上的最大值小于(或等于)|2a-b|﹢a.即+|2a-b|﹢a≥0在0≤x≤1上恒成立.(Ⅱ)由(Ⅰ)知:函数在0≤x≤1上的最大值为|2a-b|