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[每本书大纲样式
计算机平面设计软件应用实例教学大纲
一、说明
1、课程的性质和内容
本课程是配合《计算机平面设计软件用用》专业课编制实践教学实习指导书。内容包括了Photoshop,CorelDRAW,illustrater, pagemaker,方正飞腾五个平面设计软件在实际中的应用实例和分门别类的理论依据。其中理论设计为主,范围涉及到平面设计中的广告概述、标志设计、VI设计、书籍装帧设计、包装设计、招贴设计及后期工艺。
2、课程的任务和要求
本课程的任务是:主要培养学生熟练运用五大设计软件进行平面设计的能力。
3、教学中应该注意的问题
教学中应特别注意理论联系实际,加强教师示范和上机操作训练。
二、课时分配表
课程内容 总课时 讲课 上机 实践 第一篇 广告概述
1-1广告概念
1-2广告的分类
1-3广告的职能
1-4广告的原则
1-5广告的构成要素
1-6实例彩页的设计 14 6 8 平面广告的构成要素
2-1广告的构成要素
2-2广告的基本要求
2-3平面设计流程 14 6 8 广告创意1
3-1创意概念(含鉴赏)
3-2广告创意过程广告创意的原则标准型标题型全图型背景型5文字型6字体型7棋盘型8散点型9左图型(右图型)10中轴型11斜置型12圆图型13重复型14放射型15摆动型
6-3胶印名片
6-4网印名片
6-5名片的分类
6-6名片的设计 30 12 14 4 第七篇 标志设计
7-1标志设计的定义
7-2商品标志
7-3标志的社会价值
7-4标志与品牌战略
7-5标志的功能和特征
7-6不能作为商标的内容
7-7标志的分类
7-8标志设计-鉴赏课
28 12 12 4 第八篇 企业形象系统概述
8-1企业形象的定义
8-2企业形象的整体结构
8-3MI
8-4BI
8-5VI
8-6基础部分设计要素
8-7应用部分的设计准则
8-8应用部分设计的要素 28 12 12 4 书籍装帧
9-1书籍设计元素
9-1封面设计:封面的构思设计:封面的设计:封面的设计:封面的设计:POP广告创意
14-2 POP广告概念
14-3 POP广告分类
14-4 POP广告的功能
28 10 14 4 第十五篇 DM广告
15-1DM广告
15-2DM广告概念
15-3DM广告的特点 24 10 10 4 第十六篇 特殊工艺与材料
16-1双色板
16-2有机板
16-3亚克力
16-4PVC板
16-5芙蓉板
16-6铝塑板
16-7密度板
22 10 12 合计 368 160 180 28
三、广告设计实用技术课程要求及内容
导言:教学要求
1、明确本课程的性质、任务和学习内容。
2、在Photoshop,CorelDRAW,illustrater,方正飞腾,pagemaker平面软件的基础上,学习设计理论。用理论指导实践作图。
对广告理论、标志设计、VI设计、书籍装帧设计、包装设计、招贴设计及后期工艺分门别类进行学习与练习,提高设计水准。
教学内容:
广告理论、标志设计、VI设计、书籍装帧设计、包装设计、招贴设计及后期工艺。
毕业设计
第一讲 广告概述(一)
教学目的:了解广告的基础知识
教学重点:广告的概念
教学难点:广告的设计原则
教学方法及教具:[方法]理论与实践相结合、图文结合法 [教具]黑板、电脑、投影仪
广告概述
1-1广告概念
1-2广告的分类
1-3广告的职能
1-4广告的原则
1-5广告的构成要素
第二讲 广告概述2 (平面广告的构成要素)
教学目的:了解广告的基础知识
教学重点:平面广告的构成要素
教学难点:平面广告的构成要素
教学方法及教具:[方法]理论与实践相结合、图文结合法 [教具]黑板、电脑、投影仪
广告概述
1-1广告的构成要素
1-2广告的基本要求
1-3平面设计流程
第三讲 广告创意1
教学目的:学会将创意应用于广告
教学重点:平面广告的创意手法
教学难点:平面广告的构成要素
广告创意
1-1创意概念
1-2广告创意过程广告创意的原则。
教学目的:学会将创意应用于广告
教学重点:平面广告创意的原则
教学难点:创意思维
广告创意
1-1创意概念
1-2广告创意过程广告创意的原则。
教学目的:学会将创意应用于广告
教学重点:平面广告的创意手法
教学难点:创意的应用
广告创意
1-1创意概念
1-2广告创意过程广告创意的原则。
教学目的:学会将创意应用于广告,同时要学会自己给自己的作品找出不足并加以改正
教学重点:分析学生作业中
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