PPT课件_3010687.pptVIP

* 认 识 “1” 和 “许多” 小 班 数 学 孩子认识数是从“1”和“许多”开始的，3岁左右的孩子对1和许多的理解，总是同实践活动和对物体的感知紧密相连的，因此在教学中贯穿生动有趣的、循序渐进的游戏，力求让幼儿在轻松愉快的气氛中，较扎实和透彻地掌握有关“1”和“许多”的知识。 设计理念 1.? 活动目标 1.材料准备： 儿歌《小红帽》、一个小篮子、青红苹果、与幼儿数量同样多的小红帽及插花、图片。 2.知识准备： 已阅读了童话《小红帽》。 活动准备 *