滨州市无棣县埕口中学八年级数学 图形的平移教学课件2 华东师大版.pptVIP

图形的平移 看一看,图中的△ABC是怎样“搬运”到△DEF的？说说这种运动是什么样的，它有何特点？ 问题1 在日常生活中，我们经常可以看到这样一些现象: * 滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑翔 大楼电梯上上下下地迎送来客 * 火车在笔直的铁轨上飞驰而过 飞机在起飞前在跑道上加速滑行 * 讨论：这些运动有什么共同特点？ 都是物体的整体朝某个方向移动一定的距离 提问：你还能说出哪些运动也有类似的特点？ 问题2 观察如下图所示的地面是由什么样的正方形 地砖铺成的？ 它们都可以看作是: 某一基本的平面图形沿着一定的方向移动而产生的结果 * 平移的概念 一个图形沿着一定的方向移动一定的距离的运动叫做图形的平移；它由移动的方向和距离所决定。 * 1 请你拿出一张纸对折后，剪成两个相同的三角形，将两个三角形重合.试一试，如果其中一个三角形不动，怎样移动另一个三角形，得到下列图形，并体会哪些图形可以通过平移得到. * 图形平移前后的对应元素 当我们如图所示的那样使用直尺与三角尺画平行线时，△ABC沿着直尺PQ平移到△A’B’C’，就可以画出AB的平行线A’B’了. 我们把点A与点A’叫做对应点，把线段AB与线段A’B’叫做对应线段，∠A与∠A’叫做对应角. 回答： ⑴ 点B、C的对应点分别是什么？ ⑵ 线段AC、BC