灵宝市第三高级中学高中政治 第六课第二框 在实践中追求和发展真理导学案 必修4.docVIP

河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高二政治必修四导学案：第六课第二框 在实践中追求和发展真理 【学习目标】 1.识记：真理的含义；真理的基本属性；理解真理的具体性。 2．运用：列举生活实例，根据有关原理，论证真理只有一个，不存在多元真理，真理面前人人平等。分析说明追求真理要与时俱进。 【学习重难点】理解：实践是认识的来源；真理是具体的有条件的。 【温故知新】 什么是实践？实践有那两层基本含义？ 实践有哪些特点？ 实践和认识的关系是怎样的？ 【基础梳理】 一、真理是客观的 2、由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的认识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个_______的对象会产生多种不同的认识，其中与客观对象相符合的认识就是_______，不符合的认识则是_______。 3、真理最基本的属性是___________。对同一个_______的对象虽然会产生多种不同的认识，但只能有_____种正确的认识，即真理只有_____个。真理与谬误的界限不容混淆，真理面前____________。 二、真理是具体的有条件的 1、真理都是有条件的 任何真理都有自己适用的 和 ，如果超出了这个 和 ，真理就会变成 。 2、真理都是具体的 任何真理都是相对于_________来说的，都是主观与______、理论与____