珠海九中七年级数学下册《8.2 加减消元法解二元 一次方程组》课件 （新版）.pptVIP

{ x+y=22 2x+y=40 思考：1、用代入消元法怎么解此方程组 2、观察y的系数，能否找出新的消元方法呢？ 知识导学： 学习目标 1、让学生进一步理解消元的思想 2、掌握加减消元法解二元一次方程组的一般步骤 自学指导1 请同学们认真看P107～P108例3上面完了，边看边理解什么是加减消元法，怎样消元。会做书中的思考题以及与其类似的习题 2x-5y=7 ① 2x+3y=-1 ② { 15x -10y=8 ② 4x +10y=3.6 ① 思考: ①-②消去x ①+②消去y 上面这些方程组的特点是什么? 解这类方程组基本思路是什么？ 主要步骤有哪些？ 特点: 基本思路: 主要步骤： 同一个未知数的系数相同或互为相反数 加减消元: 二元 一元 加减 消去一个元 求解 分别求出两个未知数的值 写解 写出方程组的解 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程，这种方法叫做加减消元法，简称加减法(addition－subtraction method)。 加减消元法的概念 一、指出下列方程组求解过程中有错误步骤，并给予订正： 7x－4y＝4 5x－4y＝－4 解:①－②，得 　　2x＝4－4， 　　　x＝0 ① ① ② ② 3x－4y＝14 5x＋4y＝2